35.

黎愿替迟验写作业的事儿被老师知道了。

前一天语文课上布置了作文，黎愿自己写了一篇，轮到迟验和张琪豪的就发愁了。

当晚写完抄完三份作业已经很晚了，再加上同个题材要写出不同的三篇作文，需要时间更需要j力。

黎愿困得迷糊，他无法，最终在高考满分作文j选上找了两篇符He题意的作文，照抄了两篇交上去。

每回考试垫底的位置迟验和张琪豪轮流坐，这次交上来的作文又是上过j选集的，文章开头漂亮，全篇情_gan丰富，中心立意突出，完全可以在课堂上当范本朗读。

班主任抽出这两本作文，起先以为是班级成绩前十的学生交上来的，结果翻到封面名字一看——迟验。

另一本再一看——张琪豪。

这俩成绩几斤几两，老师怕是比本人都更清楚些。

这要能是他们写出来的，那整个高三都能保送了。

再细一看，这端正灵动的字体，和迟验以往龙飞凤舞的潦草_geng本不搭边，连个标点符号都不像。

班主任恨铁不成钢，气这群正是接受教育的好年纪，却偏偏心思全然不在学习上的学生。

她把迟验和张琪豪叫来办公室训话，又一个个电话打过去，叫来了他们家长。

不好好学习，上课无视课堂纪律，课间欺负同学，现在更是B迫同学代写作业。

种种恶劣行径，当着家长不留情面地呵斥。

本章未完...

=== 华丽的分割线 ===