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次日，已经是顾骜来到华生顿的第三天。

基辛格教授终于要正式开课了，顾骜一大早就去了学校。

毫无疑问，正如顾骜跟盛田昭夫说的那样，他开了一辆1978年版的庞d亚克火鸟去上学。

在美国，没有车是无法过日子的，顶级大学的学生几乎人人有车。既然_F_子都那么爽快买定了，车子还不是几分钟的事儿。

凯迪拉克并不算什么特别贵的品牌，顾骜买的是最高配火鸟，也不过3万多美元。这种品牌在乔治敦校园里不算扎眼，无非是造型有些嚣张。

这辆车唯一的缺点是属于单门跑车，所以只能坐司机和副驾驶两个人。但考虑到顾骜在美国无亲无故，本来就是个人代步，不用像国nei那样拖一大串妹子出门，这个缺点就不算什么了。

把车规规矩矩停好，顾骜夹着几本学术期刊和笔记本，走进华尔士外交学院的教学楼，找到教授开课的小教室。

基辛格教授还没来，顾骜就先跟同学们发了一圈名片。

跟阿卜杜拉王子交谈的时候，王子告诉顾骜：昨晚已经跟约旦有关部门联系过了，确认国nei目前确实还处在进口氧气瓶的状态，可以考虑采购制氧机、自建一家自给自足的气体工厂，让顾骜通知中国国nei有关单位把程序走一下。

“谢谢，我今晚就去打电话。”顾骜谢还是要谢的，不过他如今已经看不上这些生意了。

回头给老爹打个电话，然后再问问马风：当初马风在省外贸厅实习时，有没有哪个领导对马风不错，就把这个小功劳赏给他好了。

相信多结好几个省厅的领导，也会有助于将来把马风从大学老师的位置上捞出来。

敲定了这事儿之后，顾骜挨着王子旁边的位置坐下，静静等候教授到来。

五分钟后，基辛格夹着教案走进了教室。

基辛格很忙，也很干脆，没有任何开场白客tao。

“新学期报到期限还没结束，所以人不是很齐，我们简单一点。今天，还是继续上学期的研究方向：美国现行分权制度，对秘密外交成果的负面影响，以及如何在不违宪的情况下，尽量消弭这种影响。这个月，我们举两个历史案例，用我上学期说的分析方法，具体分析一下——某些这学期新来的，课后自己找其他同学了解一下现状，我就不赘述了。”

短短两句话，就把顾骜和阿卜杜拉王子，以及另一个研一新生抛弃了，让他们搁置无知，先往后听。

顾骜等人连忙在备忘录上简要记了一下、这门他们三人独家的额外课外作业。

“下面，我们来看一个He众国上因为国会分权导致的外交失败案例，1919年的巴黎和会，威尔逊总统历经半年谈出来的《凡尔赛条约》，最后因为众议院没有通过，导致美国本身没有参与‘生效’签约、与国联失之交臂的遗憾**”

基辛格提纲挈领地侃侃而谈着。

顾骜听得非常认真，比他国nei在那个注水的硕士阶段课题组时还认真。

博士生在第一个年级时，同样是要上课的。尤其是文科类专业的博士，因为没有实验室nei容可供你打杂。

而且有些课，甚至是跟硕士生一起上——没读过博的看官千万别觉得诧异。

上课时的场景大致是这样的：

本章未完...

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