白秋跟胖子是纯惊讶，赵金就是震惊了。他已经有经验是大夫了，老师说病例的时候，他就在心里也做了诊治，正愁不知道如何下药呢，就听老师的方子，瞬间有醍醐灌顶的_gan觉。原来病还能这么治？

老师不愧是老师，胆大心细，虽然听他说一个个案例口述的时候平平，但过程必定是极度危险的。要在最短的时间nei判断病情快速用组He用药，这绝不是寻常人能有的本事。

中医跟西医不同，讲究人是个整体，治疗的方法也不能照本宣科，而是按照病人的状态用药。

不光是要有扎实的中医基础还要胆大心细，望闻问切再结He经验的判断，要把脑子里的经典方和老祖宗流传下于烂熟于心，随时可以_geng据各种变化来化用。

中医博大jshen，一个人数十年的钻研才能有所进益。这一行门槛很高，天赋和勤奋缺一不可。

孟老师第一节课就是讲这么个朴素的道理。但是三人心中都纷纷升起对这门学科的好奇和对生命的敬畏。

正所谓外行看热闹，nei行听门道。

白秋和胖子都算是底子薄弱的，赵金出类拔萃，但今儿孟老师的一席话让他那点隐藏的傲气*然无存，人外有人，天外有天A！

孟老师说完，下课铃就响了，那些稀奇古怪的病例白秋还没听过瘾呢。

才下了课就盼着第二节了。

等老师走后。

胖子道：“咱们以后也能像孟老师一样就好了。”xing_fen道：“金老师的意思是说，咱们大一就可以随诊了，真的没想到**”今晚怕是又要睡不着了。不知道这种特殊待遇，要是让其他人听了会不会嫉妒。

白秋对赵金道：“大师兄，像我们可以看看什么古书A？”他是临时改的专业，对这些不够了解。

赵金道：“《黄帝nei经》《伤寒杂病论》《本草纲目》》《药x赋》”他是医药世家出身，这些都是他们必读必备的。都是古文的比较难懂。

白秋记下了，白秋的古文阅读的能力很好，这算是小小的一个优势。

一天的课程很快就结束了，大佬不愧是大佬，讲的课中都带着病例，让他们在学习中不断的思考。他们现在还不会辩证的看待问题，但是功夫不负有心人，这才刚刚开始，四年下来肯定收获会很大。

白秋放学回家，就看见贺长风跟白孟举就在院子里说笑呢。就算没有他在俩人也很和谐。

白秋道：“你们说什么呢。”

贺长风刚一伸手，白秋就凑了过来。

白孟举都把脸转到一边，他这个儿子哟。

贺长风又喜欢小知青又想逗他，道：“跟爸说你早上在书_F_里睡觉的事儿。”

白秋一听立刻伸手去捂他的zhui，道：“这个不能说**”

但是贺长风躲开了，白秋追上去：“不许说。”这家伙好没良心。要不是为了他，才不会揽这个大活儿，贺长风非但不领情还笑话他。

白孟举道：“小白小的时候也经常这样。”

本章未完...

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