这样的话，这种时候就可以不必特意用跑的过来了。

"不要。我跟空也都不用还要花钱。日本的电话贵死了。"

"A，是这样A。"

对了，有办法就买台脚踏车好了。有脚踏车的话，每天买东西的时间也可以节省下来。跟圭谈谈看吧。

"可是A，要做饭应该要有材料吧。只有米跟味噌！？ 那要做只加味噌的寿司饭吗？"

结果就变成了请空也去买东西回来，我决定在这段时间开始上课前的练习。

今天早上才练了两个小时，而且也只集中于第三乐章。若不能shen入脑海地一次又一次练过，说不定会落入在老师听到三乐章那一段之前就被踢出去的窘境。

哎呀，不拿米开始煮饭不行。

设定好电子锅，

"抱歉，麻烦在空也回来之前让我拉一下琴。"

先跟生岛说一声，把小提琴取出来。

这么说起来，因为最初发出那个音是在第三乐章，结果就紧抓着那里不放，但是第一乐章和第二乐章是不是不能这样做呢。不对，不管是早是晚，我都希望让全曲都淹没于我的音之下，务必要以发出它为目标来拉。

是A，比如说一开头的简短乐句，如果也能使用那个音的话，这么一来_gan觉应该会非常愉快吧。真的不行吗。如果做得到，连老师都会吓一跳的吧。

怀抱着这般野心，我把琴弓架在弦上，侧耳倾听脑海中的音，为了使它具现为现实中的音，预备好紧张的演奏姿势。

来，降临吧，我的音...

发出的乐音，虽然比之前更接近理想，但还是无法穿透焦点的音，我把开头的乐句反复了五遍之后，暂且把它放着再往下练。

边凝神倾听边把神经绷得紧紧地拉下去，在某处找到（在这里做到的话就行了）的地方。好，回家以后再仔细地试一次吧。

然后是第三乐章。在目标的那段乐句雀跃不已，跟在家练习时一样，明快地发出了想拉的音，背上有悚然流过的快_gan。

对，今天就拿着这个音去吧。听了这个，老师会怎么说呢。最低限度，应该是不会像平常那样被批评得一文不值。好高兴~~~

还想开始复习第二次的时候，空也就回来了，我做了烤r式的炒青菜跟紫菜味噌汤，煮好刚好就是午饭时间。

"嗯，果然还是_M咪煮的好吃。"

"A哈哈，谢谢。对了，买东西回来的时间好快A。"

"因为我开始骑BIKE了。"

"BIKE是说，脚踏车？生岛的吗？咦，骑得上去A？"

（译注：悠季为何会有此一问，因为日文的摩托车也叫BIKE。）

大人用的脚踏车...这么想着，空也摆出一副斜眼睨视的表情说。

"我是用技术来骑的，就算不把座位T低也。"

因为生岛的体格超过一百九十公分，大人用二十八英吋大小的脚踏车，座位的高度要提到很高才骑得起来。

"这样脚就碰不到地面了吧？很危险的。"

空也一脸充耳不闻的神情。

"NoProblem。"

这么说。

"又没有发生过意外。对吧，高岭？"

"等到发生意外就太迟了吧？"

说着才想到，勉强骑着脚踏不到地面的脚踏车，或许是空也想要快快长大的愿望的表现。

"空也，你的鞋号多大？"

"二十五。"

"这么一来，就不用着急啦。"

"怎么说？"

"身高是跟脚的大小成比例的，也就是说以后还会再继续长高。勉强骑着不好骑的脚踏车，要是受伤可就糟了。如果断了手或伤到手指，就不能吹法国号了。"

"唔..."

"如果T一下座位的高度，在坐上去以前稍稍弄一下就行了不是吗。以适Hebody的方法来骑比较好唷。"

"唔..."

"哪？"

"...喔。"

我们一来一往的对话，生岛只是一面拚命大口吞下饭菜一面听着。

第四回 前往福山老师宅邸的路上，生岛自始至终都仿佛很高兴似地，轻轻摇晃body，低声哼着像是爵士的曲子。我对这有节奏的哼唱充耳未闻，为了在老师面前演出出色的第三乐章，用想象力勤勉地训练自己。

走上新年装饰已经移走的玄关，jin_ru上课的教室，我首先一心一意趋散被寒风吹冻手指的僵硬_gan。生岛零星地弹着钢琴暖手指。

指尖的寒冷_gan觉差不多去除完，正展开准备运动的音阶练习，老师进来了。

我放下小提琴，

本章未完...

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