在义大利干燥的夏日降下的雨...朝向在写真集中曾经看过，美仑美奂的文艺复兴式家居庭园中，清爽地洒落...这个音可以吗？嗯，，是A...树篱中盛放的蔷薇花为之濡*，敲击浮着睡莲的池塘水面...滋润着一切...舒畅的夏雨...

嗯，这样子_gan觉算是满好的嘛，在脑海一隅思索着，拉完了第一乐章。

聆听jin_ru第二乐章的钢琴前奏，开始觉得跟生岛的伴奏配He度很好。

一个人拉的时候总是会中断的地方，今天顺遂地一下就通过了。因此能够愉快地拉琴。这么一来，今天老师说不定不会生气。毕竟也练了那么久。

哎呀，该预备了。集中j神。

"呼。"

老师出了声，我把正准备jin_ru第二乐章的弓放下。

"这就是从你体nei牵引出来的音吗。"

是，确实半途有两次，没有集中而分了神。虽然努力了一个礼拜的时间，还只能达到这个地步。但是，比昨天做得更好，和上礼拜比起来应该也进步到一个阶段了。

我在脑中回答，想着该不会是要稍稍夸奖一下吧...老师却没有再说什么，拿起自己的小提琴，开始预备。

示范演奏吗。

我让开钢琴旁边的位置，退到沙发那边。

"生岛先生。"

"好。"

生岛弹奏最初的和音，老师开始拉琴。

在最初两小节，我的_gan想是（哇）。

多么j神奕奕从天而降的雨呀...！

强力挟带适切的水量，炯异于急切的骤雨而畅快，老师所拉的"雨"降临在夏日的灌木丛上。

因日照而憔悴的草木树叶，眼看着干枯被盈满，回复到生气蓬勃的样子。下着偶阵雨的天空，还有微薄的日光掩映，使遭雨水打*的绿意看起来闪闪发光。过了不久雨云通过，这场爽快洒落的天然淋浴，又前往浇灌另一片大地。

既非绵绵细雨亦非倾盆大雨，唰地一声立刻落下的雨滴，打在灌木丛的树叶上沙沙作响。而降落在新芽上的雨，则发出轻微啪嚓啪嚓的声响。

整片绿意似乎如此yu_yue，令我也想要沐浴在雨中。从枝干伸展出新芽，浸*于从明亮天空落下的阵雨里。

AA...我仿佛成为一棵树。就这样一动也不动地耸立着，在雨停之前*透。如此地舒畅...与树林一同，暂且领受这分夏日的恩惠。

不久，雨势逐渐稀疏，偶阵雨停了，太阳又开始照耀。

叶端还残留着露珠，因日j而晶莹闪耀，我在灌木丛中悠悠漫步。

彻底滋润的树林，散发出清爽的芳香，我shenshen将它xi进Xiong口。潮*青草的热气，夏日的气息...

对了，我正身处于夏日中凉爽的练习场所，家后山的那片杂木林里。

练习够了，忽然抬头向上仰望，日j穿透过重重的绿叶极其绚烂，一时为之目不转睛。

A，但是，布拉姆斯写的这首曲子，是义大利A。是看见了雨落在义大利的，文艺复兴样式的庭园...

然后，像是从梦中惊醒地回过神。

老师所拉的《雨歌》，和我拉出来的完全不同。能令人一无所觉地沉浸在白日梦中，那欣欣向荣的生气，在我拉出来的音中是听不见的。我的音完全只是追求着个别的音符圆润，而丝毫没有歌唱。

我的《雨歌》，_geng本就无法成为音乐。

脚底下突然化为一片虚空，在愕然的心境下，我戒惧地侧耳倾听老师的演奏。

音之中有一道肯定的筋脉贯穿，这是和音量全然无关的一种力量，使得曲子变成"音乐"，老师的演奏...

就算把我倒过来也没有可能办到，以无可动摇的东西在支撑着的，老师的音乐世界...

觉得很了不起，觉得很羡慕...觉得十分悔恨。

我至今到底都在干什么呢。从老师那里学到了什么呢。用这双耳朵听了些什么A...！

而后，我也发现到。

生岛所发出的音，和为我伴奏的时候，完全是两回事。

现在的生岛，是"认真"地在弹。

第一次听到，但可以充分明白生岛认真的演奏，用音就足以证明这个人现在仍完全是可以通行世界的钢琴家。

...我这种程度的演奏对手，是既故作姿态又滑稽，无法让他认真起来的人...

而且，老师的小提琴和生岛的钢琴，是对等的协奏。并不是哪一方在领导或是哪一方在护航，相互主张五分对五分的存在_gan，并驾齐驱地编缀整首乐曲，呼xi也He而为一。

反过来说，我和生岛又是..._geng本就还说不上是领导或护航的程度，我在这个人掌中孤零零地乘载其上，一拍接一拍不甚流畅地假装在演奏，他只好混杂着叹息，像是用单手弹琴那样地勉强作陪。我把这种情况，不知天高地厚地解释为配He度很高，因而_gan觉愉快。

生岛和我的程度，就有如天壤之别一般。所以，才能那样轻松愉快地配He起来。

我...

...真是不自量力的笨蛋、半T子，被越后田里的泥巴塞住的，不只是耳朵还有大脑，一无是处的家伙。我明白了...

恍然发觉到萦绕_F_间的小提琴音已然消逝。生岛的钢琴开始弹奏第二乐章。

"不，今天到这里就好。"

老师说话了。

"什么A，现在才开始不是吗？"

本章未完...

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