团员们*然的互视,开始交换关于今年的流行x_gan冒的意见.

[所以呢]

我再次喊着,唤回大家的注意力.

[比起这个原因,基于我个人的理由,希望今天晚上能够由我来代替桐之院先生指挥]

团员们一脸"无所谓"的表情,果然还是得多加说明一下.

[其实是这样的,我现在在找工作,因此下个星期有录用考试.是招考中学的乐团指导者,也就是指挥的考试.因此,虽然有点奇怪,可是刚好桐之院先生请假,如果今天晚上能够让我担任指挥的话,我是非常非常_gan激的.真的很抱歉把个人的事扯进来,不知是否可以呢]

[我们会助你一臂之力的,首席]

长笛部长的川岛小姐,用理所当然的口气这么说.

[如果你指挥的不好,我们会好好锻炼你的]

学生大提琴的五十岚很了不起的摆起臭架子来了.

[是哪一所中学呢]

虽然是富士见的新人,但其实是老资格小提琴家的芳野,探出非善意的脸这么问.他身为和我们的富士见有"元祖"和"本家"关系的市民团(双方的正式名称都是富士见市民交响乐团)的第一小提琴次席,却又身兼我们这里的团员,实在是位奇特的会员.

[是叫做小早川学园的私立学校]

我回答完后,芳野假装郑重其事的摇了摇头.

[如果是那所学校,不好好练习是不会He格的.那间学校向来标榜早期教育艺术,从幼等部开始就有音乐科了.说是中等部的乐团,其实每年都参加全国比赛--这三年都连续获得金赏的名团呢]

不像平常喜好争战的芳野,居然干脆的告诉我这些我所不知道的情报.

接着又问.[你现在失业中吗]

[是的,不好意思]

我说完搔了搔头.

[虽然有申请临时约雇,可是不怎么有进展]

[如果能进小早川,就别管什么临时约雇了.那边的学生家长会都是一些有力者,轻而易举就能资助新进演奏家呢]

[A哈,我并不是以那为目的的]

芳野这个人,认识久了会发现他也不是个坏人,可是在思考方式和价值观方面和我有很大的不同.

[既然要工作,还是和音乐有关的比较好.A,可以让我指挥吗]

[训练指挥的能力也是乐团的工作,差不多该开始了吧]

M响的饭田这么说,所以就决定了.

[那就先以练习曲开始.A,还没有He音呢]

当我去拿小提琴时,芳野马上迅速的站起来--代理首席.双簧管的贝冢先生起了个音,芳野则确认,传达.不需商讨也能互相配He的富士见式练习开始.

[那么就开始了,练习时间nei尽量当成是普通的练习.还有,我所指挥的和桐之院先生的天差地远,也请多忍耐.在练习中对我的批评或是意见,如果能在稍后告诉我的话,我无比_gan谢.当然,在我指挥的很差劲的途中也是可以直言无讳的]

[首席]

市山先生叫了叫我.

[与其说我们是享受交响乐团的演奏,倒不如说是以玩乐的心情来这的.所以,不要担心我们的练习.反正又不是演奏会前,而且如果对首席有帮助的话,我们很乐意当你的练习台的]

[有明确的目的练起来也比较有效率]

M响大提琴的延原这么说.

[我们会好好给你意见的,找出缺点就能进步了]

[这样说是没错啦,可是要是太坏心守村先生可是会难过的--所以要适可而止唷]

春山先生真的有些担心的这么要求,大家听完轰然一笑--我也笑了.

[各位如果放水我就学不到东西了.我会尽量坚强的,所以有话直说无妨.那就麻烦各位了,练习曲1]

我将圭借我的指挥Bang往Xiong前一摆,倒数计时后挥下指挥Bang--但是发音却不一致.

[对不起,停]

我停下指挥.

[不需要说"对不起"的]

["开始"的指示应该要明确]

[特别是开头的时候]

团员们马上就你一言我一语的指正我了.

[等一下等一下,总之先不要停的练一次看看.一直吹毛求疪是不会有进展的]

[OK,OK]

[好,请]

A哈,我真的如同一个学生.

[那就开始]

本章未完...

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