则往山的方向开。从这里到守的家，是一定会经过那里的。

车厢里暂时没有人说话。

岛田老师咳了一声。

“老师好像还没问守君的全名呢。”他说。

“我姓城户，”守回答后问道，“老师很喜欢小孩子吗？”

“是哦，其实老师也曾有一个孩子**”

“曾有？”

“如果活到现在的话，大概就和你们一样大了吧。”

他说得很随意，一个能把这种悲伤的事说得如此随意的人，一定很会掩藏自己的心。

守无法看清会掩藏nei心之人的真心，这是自己的一个弱点。

“抱歉。”守说。

“没关系，已经**好多年了吧，”岛田老师说，“生病去世的，没有办法。就算到现在，白血病还是很难被现代医学破解。”

“真可怜，”守说，“最近死掉的孩子也一样，一样可怜。”

车辆开入山区，再过不远就能看到那个开着夏樱的疗养院了。

“没有办法A。”岛田对此也只是如此淡淡地评论。

——世上哪有那么多没有办法的事A！

柯南故作漫不经心地说：“老师听说过蓝胡子的故事吗？其实我觉得，最近的案件好像和蓝胡子很像哦。”

岛田笑道：“哈哈，是吗？又是小弟di的侦探游戏A。不过，和蓝胡子还是有很大的区别的吧，童话里是丈夫杀死Q子，几乎看不出相同点A。”

“这个嘛，要追溯到蓝胡子的原型哦。”

“原型吗？”守问。

“是A，守君，事实上蓝胡子的原型是吉尔斯·德·莱斯，圣nv贞德的战友，百年战争时期的法国元帅。战争结束后他因为信奉黑巫术，折磨并杀死过数百名儿童，当时便传出这样的恶名——在之后就被改成了蓝胡子的故事——也就是我们现在所看到的童话。岛田老师，作为老师，你应该不会不知道这种故事的吧？”

岛田还在用和小孩子说话的口吻：“老师当然知道童话故事，但对背后的原型可没有shen究过A，毕竟老师太忙了。”

“那么，老师每天在忙些什么呢？”柯南问。

“大概是在想怎么谋杀小孩吧。”守附和。

听他们两个一搭一唱，岛田说话还是和和气气的：“小弟di们，所以污蔑老师可不行哟。”

“是不是污蔑还很难说呢，”柯南说，“不如这样吧，干脆重新回忆一下现场，怎么样？”

“回忆现场A，”岛田似乎真的在回忆的样子，“老师看着小光跑出校门后，就再也没见过他了，要说现场的话，犯人躲在校外，老师也看不到A。”

“不是在校外哦，老师，”柯南不急不慢地说，“伊诚光在放学的时候与同学一起离校，在回到不远的家中后现有东西落在学校，他又急急忙忙地返回学校去拿**然后，他就在学校被某个人弄晕，再没有用自己的双脚离开学校了。”

“这么说来，小光是被犯人藏在学校了吗？但是警察有搜索过，学校里并没有找到小光，更何况无论是人证还是摄像头，都拍到他离开学校这回事**”

本章未完...

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