没有收尾的作品并非都是太监文,也许...就好比你追求一个人,最终她(他)并非属于你。

他来做什么?

汤姆很惊讶,也不得不惊讶。从暑假分别至今也不过半个多月,再

见友人汤姆有那么一点希望,他是来这边上学的。

皮埃尔进门就开始对每一条长桌进行目光地毯式搜索,在看到汤姆的时候,他很开心的把右手手臂最大限度地挥动了起来:“嗨,汤姆。我来找你啦”

从进门开始就瞅过一眼教职工,皮埃尔的眼里还有教授们吗?汤姆很头大。

这时,布莱克校长站了起来,一面走向皮埃尔一面问:“皮埃尔,你怎么这么晚才过来?”

皮埃尔指指自己的耳朵,耸耸肩膀,示意他听不懂**

大家都愣了,只有汤姆站了起来,走过去把校长的话又问了皮埃尔一遍。

走到皮埃尔身边的时候,皮埃尔很亲密的和汤姆抱了一下。

[A,我不知道九又四分之三月台怎么走A,语言又不通,费了好大劲才让我爸爸把我送过来的,还好我爸爸经常出门方向_gan比较强,好不容易才找到的,这里可真偏僻。不好意思哈,我迟到了**]皮埃尔一面说,一面夸张地打着手势,想让大家明白他的意思,可惜这里没几个人能听得懂法语,除了汤姆。

汤姆帮他做了翻译,然后就站在皮埃尔旁边。

如果不是汤姆和皮埃尔的家人很熟,他一定会认为皮埃尔是朵太阳花生出来的,因为无论什么时候,皮埃尔脸上阳光灿烂的笑容都堪比朵太阳花。

大家还都是第一次遇到这样的事情,还是个语言不通的法国人,因此就更好奇了,所以都把皮埃尔细细观察着。这个法国孩子的确又高又帅,主要是颇有味道,又笑得灿烂,甚是讨人喜欢。

教职工们是知道皮埃尔的,但是他们显然不知道皮埃尔竟然语言不通到如此地步,因此一个个都看向了布莱克校长。可是,布莱克校长也并不知道皮埃尔并不会说英文。

半个月前,在皮埃尔的爸爸找到他的时候,他是很高兴接受这样一个从其他学校转过来的学生的,这说明霍格沃茨很牛,不是么,作为校长倍儿有面子。不过当时,皮埃尔的爸爸说的是英文,他完全没有多zhui去问学生会不会语言困难,现在看,还真是有问题。

布莱克校长问:“你一点英文都不会么?”潜在问句是:那你为什么要来这边上课?

汤姆听懂了,就直接问了皮埃尔:[为什么会选择英国的学校?]

皮埃尔大大咧咧地勾着汤姆的肩膀说:[因为你在这里A有没有吓到你,为了给你一个惊喜,我特意没有告诉你!]

汤姆看了他一眼,容忍了他夸张的举止,对校长翻译道:“他不会英文。”

布莱克校长说:“那这样就麻烦了,你先帮他翻译着,正好你们是同年级,我和老师们再慢慢想办法。”

汤姆走到斯拉格霍恩教授面前:“教授,我听说有一种魔药可以让语言不通的人进行交流,不知道您有没有。”

斯拉格霍恩说:“哦,是的,我暑假去旅游的时候刚好配了些,应该还有剩余,我去拿来。”他匆匆走了。

这时,邓布利多示意大家安静:“我想,时间不早了,我们现在应该继续我们的分院仪式了。由于新来的这个同学也是需要进行分院仪式,那么也请皮埃尔·维萨格同学认真听下面的学院介绍。”

汤姆把邓布利多的话翻译给皮埃尔听,皮埃尔惊讶地说:[哇,还要分院A。]

汤姆指指下面的长桌:[你看,下面的每一条长桌都坐着一个学院的学生。]

皮埃尔耸耸肩:[_gan觉就像搞分裂一样。]

很快,前三个学院都介绍完了。斯拉格霍恩教授也拿了魔药过来,刚好赶上赫奇帕奇介绍完。他把魔药递给了皮埃尔,清了清嗓子,声色并茂地开始了斯莱特林的介绍。

汤姆一直站在皮埃尔旁边帮他做翻译,翻译到斯莱特林的时候,难免会偏心一点

本章未完...

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