承太郎：“你看着自己的身高和拳头再说一遍弱小？”
乔纳穿好围裙拿着菜刀出来，表情一本正经：“我说弱小就是弱小。”
“嘁。”承太郎从鼻子里哼出一口气，不再和自己兄弟打闹，继续写作业。只有这个家伙，能让他的酷哥脸破功，真是够了。
厨房里。
“nice，赢过一场。”乔纳单方面认为自己赢了此次打闹，心情大好，一边哼着歌一边大展手脚。
何莉在饭点前准时回来，人还没进来，声音已经传来：“承太郎，乔纳，妈妈给你们带了西瓜。”
乔纳在厨房里大喊：“谢谢妈妈！”
承太郎依然是那副叛逆不良少年脸：“婆娘，你挡到我的光了。”
“嗨嗨”何莉将这称呼不当回事，早就习惯了，放下东西一眼看见自家孩子的变化，“承太郎，你衣领上什么时候挂了个金链子，是学校新校服吗？”
承太郎：“……”低头扶帽子，感觉有一点点尴尬，妈妈要是不同意改校服怎么办，虽说强行坚持也能挂，但婆娘会生气的，呀嘞呀嘞真是麻烦。
乔纳端着菜走出来，向妈妈解释：“是他自己挂的，说这样比较帅。”
承太郎板着脸：“婆娘，你就算不同意我也不会把它摘下来。”先表明自己的态度，万一不行……再说！
何莉：“当然不会，妈妈小时候也喜欢金光闪闪的装饰物呢，爸爸，也就是你的爷爷知道后带着妈妈去商场买了好多，有一些我带到日本来了，我去拿出来，说不定你也会喜欢！”
“妈妈，不用不用。”乔纳连忙拦住何莉，并给承太郎使眼色，尼酱，你说句话啊你。
承太郎看懂了兄弟给他的暗示：“婆娘，爷爷当初买的东西品味太旧了，我不喜欢，你自己的东西自己收好。”
“承太郎真关心妈妈。”何莉上去一把抱住儿子。
“喂！”你这婆娘，重点错了吧。虽然他确实有这个意思，妈妈有自己的喜好，自己的生活，怎么能因为自己的爱好让妈妈把自己的收藏拿出来。
不过，妈妈这个态度，让承太郎很安心，决定明天换个更大号的金链子挂在衣领上，只要领子不塌，就往大里挂！
……
饭后，承太郎照例洗碗，乔纳在一边拿着把水果刀在妈妈带回来的那个西瓜身上比划。
承太郎：“你在做什么，愚蠢到西瓜都不会切了吗？”
“不会切菜的人不要说话，我在研究怎么两刀把西瓜切成均匀的三块。”
承太郎：“……”病得不清。
等他洗完碗发现自己的沙雕兄弟还在对着西瓜比划，一时间非常无语，上前夺过水果刀，一刀把瓜劈成两半：“我来。”接着拿出勺子，把两半西瓜中间最精华的部分挖出来，单独放在一个盘子里，细心叉好叉子。
“我给婆娘送去，剩下的你来切。”
乔纳接过刀子利落把瓜切开，同时念念叨叨：“西瓜要用勺子挖着吃才有灵魂，切成三半多好，大家都能挖，你这家伙，倒是快，没有灵魂了！”
承太郎的声音传来：“乔纳，你在厨房养蜗牛吗，这么慢，婆娘已经吃完了。”
“来了，来了。”
摆好盘，一手端一盘，空条家今天的饭后甜点开始啦。
作者有话要说：看看这温馨的日常，你们忍心打破吗？
Dio：忍心，本Dio要把乔家人的人都干死！
第4章 脚踢老师
第二天，承太郎特意起了大早，拎着书包出门，也不说去做什么，连早饭都没有吃。
乔纳心里大致有个猜测，但即使心里早有准备，真见到承太郎时还是想掩面。
校门口，那个高大的
身影站在保安室外，旁边是两个表情为难的保安大叔，而承太郎全身上下都透着无敌的气场。
乔纳走近一看，比昨天那个更大的金链子赫然挂在承太郎领子上，也不知道他用了什么办法才让领子不塌下去。
再看看其他同学规规矩矩的校服，对比明显，承太郎叼根烟就能原地化身不良大哥，还是级别比较高那种。
最后保安大叔还是将承太郎放进了学校，
乔纳在上课前找到他，一把攥住他的金链子，表情奇怪：“你大清早出门就为了换一个更大的金链子？”说的时候掂了掂，不算太重，难怪压不坏领子。
承太郎把乔纳的手拍开，一脸正经：“有链子才是我心爱的校服。”为了让链子足够大，同时还不因为太重压坏领子，他可是费了不少心思。至于塑料，根本不会去选，走起来有金属碰撞声才是真正的链子！
“你的审美，没救了。”乔纳摇摇头，不再评价他这位尼酱越来越像不良的穿着。
当然不同的人有不同的评价，班里同学似乎对承太郎这个装束没什么不满，接受良好，一个个围在他身边，jojo长jojo短，然后毫不例外收获了一声暴躁的呀卡吗洗！
上课铃响，大家乖乖去上课。
趁着老师在板书，承太郎丢了一个纸团给乔纳。
“坏我们比赛的老师。”
乔纳打开，写上一排字，丢过去：“这老师好像讲错了一个地方，xx地方的算式应该是这样的……”
小纸条是课堂上排名前三的乐趣，剩下两位是上课玩手机和上课睡觉，他们玩得不亦乐乎。
第二波开始时，不等承太郎把纸条丢过来，老师暴躁的声音传来：“空条，你在干什么？起来回答问题！”
乔纳和承太郎同时看他：“？”你在叫哪个空条。
“校服上挂金链子的，起来回答问题！”
承太郎不慌不忙站起来：“老师，什么问题？”
老师显然没见过上课走神，叫起来回来问题还这么不慌不忙理直气壮的，脸上开始透出怒意，指着黑板那个问题：“就是这个，你来答。”
承太郎不动。
“怎么，答不出来吗。”
“呀嘞呀嘞打贼，真的要说吗，老师。”
“有话快讲。”
好吧，既然老师诚心诚意的问了：“老师，这个问题你写错了，没有正确答案。”
现场气氛一时间十分尴尬，老师的脸肉眼可见地涨红：“我是老师，怎么会出错，这题就是这样的，你不会就不会不要找借口，你看看你穿得什么样，哪里有一点学生的样子。”
老师开始滔滔不绝，满嘴都是大道理。
承太郎，左耳进右耳出，站在原地开始看窗外的风景。
老师看到这态度，更加气了，迈动步子就要下来对线。
乔纳立刻起身，把下来对线的老师“扶”到一边，表情诚恳：“真的写错了，我来纠正一下。”然后冲上讲台，拿起粉笔在黑板空白的地方刷刷刷开写。
老师：你们两个家伙是故意在玩我吗？本老师的面子还要不要了。
几行算式很快写完，乔纳把粉笔头往教桌上一扔：“基本情况就是这样了，老师你看看。”
老师能怎么看，他越想越气，觉得自己被区区学生落了面子，恼羞成怒：“我怎么可能会错，你们两个违反课堂纪律，给我出去罚站