没有收尾的作品并非都是太监文,也许...就好比你追求一个人,最终她(他)并非属于你。

同伴放弃任务的不仅仅只有父亲这一例,仅仅因为让村子蒙受损失就如此苛责一个为村子鞠躬尽瘁的英雄吗?流言甚嚣尘上的背后,除了木叶高层的不作为,有没有可能,还有人在推波助澜呢?

**

有些事情不能shen想,越想只会让人越胆寒。

而这些,都是星见带来的影响。

看着少年目不转睛地研究水珠滚落绿叶的幼稚模样,卡卡西心想:呐,星见,在你决定播撒火种之前,其实已经这样做了。

亦如我,亦如鼬,亦如桃源乡那些人。

作者有话要说:哎,这章_gan觉有些沉重。

第41章 伊藤武的教导

雨下得太大, 修炼没办法进行,阿斯玛干脆放三人回家,奈良鹿丸跟小伙伴们挥手告别, 走出一条街的时候脚步顿住了,在街口站了会儿, 往与家相反的方向走去。

快要到达目的地的时候,碰到了正从另一边走来的日向宁次。

奈良鹿丸打招呼:“呦, 今天不是你轮班吧?”

白眼少年看着清冷, 实际上是个有礼貌的好少年,淡淡回应,“A,正好没事,打算过去帮忙。”

“那一起吧, 佐助可能忙不过来。”

同样都是天才,宁次可比某人讨喜多了!

鹿丸这样想着,心里念叨的某人就从一边走过。

面对一起工作的小伙伴, 这小子非但没有打招呼,还轻嗤一声, 明目张胆嘲笑两人明明想去伊藤先生那里,还非要找个借口的厚脸皮行径。

饶是清冷如日向少年, 懒散如奈良少年也被他这高傲不屑一顾的态度给弄得额头直蹦青筋。

宇智波佐助,有本事别人当值的时候你别去A!

如果说刚开始接这份工作是因为柳原星见的面子,那几天下来,三人就开始心甘情愿往伊藤武跟前跑了。

言传身教是最好的老师, 伊藤武没有急着教他们什么,只是在处理工作时把人带在身边。

各国使臣齐聚一堂,谈论的也多是国家大事, 这些人的见识、谈吐与几位少年接触过的小贵族完全不一样,那种轻描淡写之间决定无数人命运的气魄更是让几人心惊不已。

他们所执着的不过是个人前途、村子前途,而这些人看到的却是整个国家、整个世界。

三位少年本就是同辈之中的佼佼者,面对正在眼前缓缓开启的新世界大门,有对未知的恐惧,更多的却是好奇和兴致勃勃,迫不及待地想要推开大门一窥更广阔的风景。

这就是年少的好处,比起墨守成规害怕改变的成年人,少年更鲜活,更勇敢,也更愿意为了这个世界而奋斗。

三人在诡异的气氛中走进_F_间。

伊藤武正伏案写着什么,听到动静一抬头,看见三个少年一起来了也不觉意外,指了指堆在旁边桌子的几摞文件,“请把那些文件整理一下,麻烦你们了!“

说完就低头继续奋笔疾书。

大家都习惯了这位雷厉风行的处事方式,听闻此言也不多话,迅速jin_ru工作状态。

本章未完...

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