郑凯说想上理科班，赵老师就满意点头说：“那回去再努力努力，别放松。你的成绩还是不错的。”然后就先叫郑凯回去了，亲自给林美搬个凳子来，跟她很和蔼的聊天，问：“平时喜欢读小说吗？看报纸？读诗？”

林美挨个摇头。她在以前的这个时期倒是很着迷台言，几乎每天都要租一本，学校门口两三个小书店都办的有租书卡，还能租漫画。

但现在再去看小说就太“雷”了，漫画现在才画到中间，可她一般都看到结尾了。等于说都没兴趣了。对她来说以前唯一没好好做的就是学习，这对她来说是唯一新鲜的东西。所以她现在天天抱着学习不撒手也不觉得腻。

赵老师微笑着说：“你看，你学文gān什么A？你都不喜欢，还是学理吧。是不是最近课业有吃力的地方？可以来找我，我给你补补。不过你物理挺好的，那是别的科？数学？几何？”

林美只好再摇头，目前的课程她应付起来还不算吃力。

赵老师是非常愿意留下这些读书种子的。他的帮助也是全方位的，在林美表示愿意回去考虑下之后，赵老师大概以为她是当班长分散jīng力了才想换到文科班去，就去跟郑凯说让他多替林美分担点。

郑凯迷茫的听赵老师说：“你是男生，林美是nv生，nv生脸皮薄，有时她不好意思骂人，别人不_fu管教的时候，你就应该站出来嘛。”

郑凯茫然点头答应，之后林美就发现当班上再有纪律问题时，何棋和郑凯都跑得很快。有次自习课大家讲话，张煦猛得一拍桌子，然后甩着拍疼发麻的手坐到讲台上去当镇山太岁了。

赵老师也更喜欢吩咐郑凯跑tui了，然后殷殷问候林美：“最近的课难不难？吃力不吃力？”

林美哭笑不得的赶紧谢过老师的关心爱护。

郑凯还怕林美误会他“夺权”，跑来解释说：“这都是赵老师爱护你！还把我叫去教育一顿说我不爱护同学，没有绅士风度。”他冤枉**青天何在？他不觉得林美震不住班上的人A。

林美欣慰拍肩说：“这是组织上信任你A，加油。”

☆、第45章

林美周末回家,这一周最后两天班里大家都在讨论文理分班,所以她一到家林_M_M一手接过她的书包提兜，一边问她：“你以后是想读文科班还是理科班A？”她立刻就反应过来说,“我想读文科。”

林美本来挺坚定的，现在也依然坚定，就是有一点想听听别人的意见，就说：“_M你说我读文好还是理好？”

林_M_M把行李里的脏_yi_fu倒到沙发上，对她说：“你们班主任赵老师给我打了个电话,说你的成绩读理科比较有利,而且理科好升学。”

林美犹豫道：“但nv生读理科,日后不好就业。”这是事实。别看在学校时nv生在理科上稳压男生,但在就业上,除了金字塔顶端的那些nv生可以有一席之地外，大部门的普通nv孩子都要在毕业后面临就业难题。

林_M_M本来被赵老师说_fu了一半，但林美的话听起来也很有道理。从初中起，林_M_M就发现林美有目标，在初中时就在考虑大学的事，所以林_M_M并没有把林美的话不当一回事的qiáng迫她听老师的，而是拍拍沙发说：“坐下，咱俩聊聊。”

现在才八点多，林美习惯了六点起chuáng，在学校食堂享受了一顿丰盛又便宜实惠的早餐再准备一下从学校出发到家也才不到八点。这个时间做午饭嫌太早，打扫卫生洗_yi_fu也不急于一时，所以林_M_M和林美有大把的时间来讨论。

“你是怎么想的？”林_M_M问，“你们老师的话，你怎么想？”林_M_M有种盲目的相信老师是对的倾向，林美当着林_M_M当然不必藏着掖着话说半截，就道：“赵老师是物理老师还是副校长，理科班日后就是他带。我估计他跟二班的董老师还有竞争关系。”

林_M_M马上懂了，“哦，这么说他是想让你们这些成绩好的都去理科班？”

林美点头，“二班也是这样，听说董老师天天在自习课上跟他们说心路历程，说董老师现在对他们好太多了，还买烤红薯请学生们吃呢。”

要说董老师这个画风吧，林美觉得稍嫌酸了点**早晚自习都要说上五分钟左右的心灵jī汤，听多了会腻吧？当然烤红薯很好吃啦，不过赵老师是不会说“下晚自习大家又冷又饿食堂又不开了，捧着烤红薯又暖手又香甜是不是很好A”这种话的，改天赵老师要是想法变了也来一段，会让人起jī皮疙瘩的。

林美想像一下都有些要醉了。

回想起来赵老师当时形容董老师的话就有点那什么。要是董老师在面对同事时也是这画风，她就能明白为什么赵老师跟董老师不对盘了：两人完全是不同风格的。偏偏董老师在工作上还是赵老师的劲敌，这就跟一朵娇花样的男子其实是世界拳王一样诡异。

本章未完...

=== 华丽的分割线 ===