林美心情沮丧了一会儿就放开了，她想铅球不行，还有跳远呢。她现在身轻似燕，上次跳远虽然还是只跳了一米一，但跳的时候她觉得自己都是飘过去的，从来没觉得自己这么轻过！吃胖了就跳不远了，有利有弊，综He看保持现在体重是利大于弊，所以马老师说的就算了吧。

校运动会周六就开始了，办两天，星期一照常上课。

林美才知道这事还挺麻烦。星期五下午还要专门去学校排练进场顺序，要求大家穿校_fu，里面白衬_yi或白t。

下午去上学时，林美就看到附中门口是校_fu的海洋。样子挺好区分的，三年级的背后纺织附中的字是一横排；二年级的做成了一个圆形的艺术字，“纺织附”三个字放大成拱型，“中”字拉横变长放在下头，总体来说很怪异。

今年一年级新生的校_fu又变成背后“纺织附中”是一横排，不过好像比三年级的要小一个字号，然后胳膊和tui上多两条白道。

林美一进校门，一个完全不认识的小个子nv孩拉着她说：“在这边！一年级的别neng队！”一年级课业轻，好像今天下午直接不上课了，现在就开始排练。

林美不得不冲她大声说：“我是三年级！”

吓得小nv孩手一撒，瞪大眼看她两秒一转身挤进人群溜了，旁边好几个学生冲林美行注目礼。

林美发现她穿着一年级的校_fu上到三楼收集了不少目光。

在班级门口，郑老师看到她还问：“你怎么穿一年级的校_fu？你的校_fu呢？”

“破了。”林美觉得她之前可能想得太简单了，在校运动会的时候，校_fu是区别年级的标志。

“哦，Jin_qu吧。”郑老师说。

幸好郑老师没多问，林美有逃过一劫的_gan动。

下午两节自习变成了排练，第二节一下课，郑老师就过来说：“都下楼，先别带书包，去*场排队。”

学生们呼呼啦啦的都往一楼跑，每个教室的人都出来了。

所有人都穿校_fu，大家互相看着都挺稀罕的。

附中的校_fu并不qiáng制，体育课时也是爱穿不穿，马老师从来不管他们。所以穿校_fu就只是像开学第一次开会或领导检查这种重要场He才会特别提出要求。

林美穿的校_fu引起很大反响，连隔壁班的都特别过来看她，有几个不认识的人好奇的问她：“这校_fu能买吗？我看着比我们的好。”

朱海抱着林美的胳膊，两人都是一年级的新校_fu，说：“去买吧，到校办公室找一个姓杜的老师，她拿库_F_钥匙，四十七一tao，大号的快没了。”朱海挑的还是大号的。

隔壁班的几个nv生都叽叽喳喳的说：“咱们的校_fu难看死了，二年级和一年级的都比咱们好。”

排练时小厂长也来了，跟一群老师站在上头指点江山状。

下头除了列队，还要排练一下入场，他们要从主席台前走过才行，方队不能乱。

林美他们是三年级，排最后。林美看这至少还要半小时才轮到他们，无聊之中很怀念手机，要是能刷刷手机就好了。

一年级的一眼看去全是小萝卜头，看着跟小学生似的。三年级的学生看一年级用力踏步走过时都嘻嘻哈哈的笑。郑凯不得不neng队，绕着他们班的方队转，一边说：“不许说话！不许笑！说你呢！路高！”他伸长胳膊Jin_qu打了那个男生一下。

到一年三班走过时，这个班出人意表的在经过主席台时整齐的大声喊：“老师好！！！”

上面的小厂长和一群老师都呵呵摆手。

于是后面的每一个班都在经过主席台时大喊“老师好”，有的明显是临时决定的，喊得参差不齐。

郑凯和梅露跑去找郑老师，然后再跑回来，跟每一排的第一个人说话，让他们往后传话。

林美前头那个人转头小声对她说：“一会儿经过主席台时班长喊口号，一二三，喊完就喊老师好。往后传。”

林美依言往后传。

整个班都知道了，郑凯小声说：“咱们先练练，大家小点声。一，二，三。”

全班一起压低声音：“老师好！”

“还不太齐，再来。一，二，三。”郑凯。

“老师好！”

**

林美看到隔壁的二班和四班都学会了，五班和一班的还过来偷师==。

于是到三年级出场了。

本章未完...

=== 华丽的分割线 ===