可以说是非常有名的老师了，所以来找小鹦鹉老师的幼儿园学生就越来越多了。

但康总据理力争,成功地把活动课都争取了出来，让小鹦鹉也有不少休息时间。

康总在活动室里，无聊地观察着老师让大家带的树叶。

一会儿还要画树叶。

小鹦鹉原本是在睡觉，小刘老师是在教室里看大家画画。

教室里吵吵嚷嚷。

小鹦鹉老师也醒了过来，从架子上下来，学着小刘老师那样，在同学们之间飞了飞，看他们画的画。

最后飞到了康总面前，小鹦鹉看了看画，又跳到了康总的肩膀上，伸出了一边的翅膀，拍了拍康总的后脖子，就好像是在鼓励。

什么时候开始的？这只小鹦鹉开始不再把他当做老板亲近尊重？而是把他当D_D看？他怎么就像D_D了？

康总很快就发现了具体的原因。

前几年二胎政策开放，于是，班上有一些小朋友，要么有一个哥哥姐姐，要么就要有D_D妹妹了。

于是大家跟小鹦鹉诉苦的nei容就是家庭生活。

“我一点都不喜欢我哥哥。”一个小姑娘说道。

“我哥哥总是欺负我，揪我头发，还说爸爸_M_M是他一个人的，还不许爸爸_M_M抱我。”一个小姑娘趴在小鹦鹉老师面前的桌子上，小鹦鹉老师就站在桌子上，也好焦虑。

“你哥哥怎么能这样对你呢。”

小姑娘叹了一口气：“唉。”

小鹦鹉也叹了一口气：“唉。”

小姑娘说完了以后，后面是一个小男孩，小男孩坐了下来――

“小鹦鹉老师，我不想要D_D妹妹，我_M说想给我生一个D_D。”

小鹦鹉说道：“我也有个D_D。”

康总面无表情：你没有，你真的没有！

小男孩睁大眼睛：“小鹦鹉老师，你也有D_D吗？我有一个朋友，她有了D_D以后，爸爸_M_M就不爱她了。”

本章未完...

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