林锦麒不得不承认系统的说法很有道理，要成为学霸，首先要实现的第一个小目标就是考上一所好大学。前世的林锦麒身为“愤青”的时候是看不起所谓的名校，除了自己的成绩考不上之外，还有一种“王侯将相宁有种乎”的想法。

但是十几年工作经验下来，林锦麒必须承认哪怕除去名校本身的师资力量和科研硬件，单单名校的底蕴和人脉对于任何一个人都是享用一生的宝贵财富。因此林锦麒重获一世肯定是要找一所最好的大学去念的，可是奈何这个时代的“自主招生”还在摸索阶段，不仅规模小而且程序复杂，因此高考就是唯一的道路了。诚如系统坦言的那样，就算自己现阶段将“汉语言文学”项目刷上天也不过是60分作文而已，从投入产出比来说并不是一个划算的买卖。因此投稿的事情偶尔为之就好了。至于语文老师提及的这个征文活动，既然系统已经发布了相应的任务，那么不参加也不行了。

其实林锦麒对于这种过于主旋律的征文是不那么擅长的，但好在他想起很多年后有位本市的散文家以本地的自然风景结He历史人文写了一系列的散文。这些散文发表出来之后是大获好评，甚至还得以集结出版，成了本市向外推广的一张名片。这种散文的写作难度其实并不大，稍微模仿下余秋雨先生“文化散文”的风格就能创作了；唯一麻烦的地方就是本人要对当地的历史、自然等非常熟悉才能动笔。不过好在林锦麒虽然没有那么多储备，但是系统里可是有一个无所不包的图书馆，只要是任何出版过的书籍，系统的图书馆nei都能借阅到。于是林锦麒将相关的地方志，以及类似的一些资料书籍让系统检索出来，然后供自己阅读。

原本林锦麒觉得这个写作计划并不困难，因为他知道创作方向并搜集了素材，同时他也能很惟妙惟肖地模仿“文化散文”的风格，可真的动起笔来却发现这并不是那么容易的一件事。难怪只有那些大家才能在自己的文章里旁征博引，那是因为人家脑袋里是真的有东西，而像林锦麒这种半吊子写起来就非常麻烦了，往往是写不了几句就又有查看资料了。

林锦麒在写散文的事情很快就被同桌和室友们知道了，别看班上当时没有多少人响应语文老师的号召，但是私底下还是有不少人在动笔准备参加这次征文。只不过大家都将这次征文当作一次作文比赛，用的也是自己写作文的那种tao路。结果林锦麒这种动不动就撕掉重写的样子显得非常引人瞩目了，段泽军也一边说林锦麒是故意卖弄来xi引nv孩子关注，另一边又讥讽林锦麒其实写不出来什么东西而只是在那装模作样罢了。在摸底测试前，段泽军抹黑林锦麒的那tao说法其实在班里还是有听众的，但是随着林锦麒在摸底测试的优异表现，大家都不再相信段泽军的说法了。在青峰高中，成绩好往往就能成为一个人人品好的最佳证明。

“你们班那个长得像猴子一样的家伙是谁A？我上次碰到他跑到我们班说你怎么怎么。”_have a bath_的时候，林锦麒居然碰到了自己初中同学，只不过现在两人分属不同的班级。

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