刘淼希望换回本名的想法得到了靳瑞林的同意，但他也要求刘淼能公开自己的部分资料。因为国nei出版圈曾经流行过所谓的“美nv作家”，而这个风cháo正是靳瑞林点燃的，所以靳瑞林希望能在“美nv作家”cháo流之后再创“美少年作家”的风cháo。刘淼想了想也同意了下来，于是靳瑞林和刘淼约定，在元旦假期的时候，他前往南华市拍摄一些宣传照。

现在的刘淼是难得的清闲的时候，初恋三部曲已经全部jiāo稿，随手写的一些散文也全部jiāo了出去，因而刘淼现在唯一要面对的事情就是辩论赛。经过这几天的磨He，辩论队也逐渐成型。_geng据郝老师的判断，目前整个队伍的短板就在四辩彭巧慧那里。

张垚和刘淼组成的二辩、三辩恐怕是整个年级组最qiáng的，毕竟张垚算是见多识广，而刘淼则是有上一世的见识作为累积，再加上两人的zhui巴又是格外毒辣，不仅能将己方死的说成活的，还能将对方语言中的漏dòng抓住并死缠烂打；周森的一辩虽然表现平平，但胜在稳健，而且在后面的“弹药支持”方面也做的特别出色；反倒是彭巧慧在总结陈词的时候要么不是漏掉了己方的重要观点，要么就是有那么一两个格外明显的漏dòng让对方抓住。为了帮助彭巧慧纠正这个问题，郝老师还特意找了附近的一个二年级教室给刘淼等人晚上练习。

转瞬便是校辩论赛举行的时间，除了一年级之外，二年级和三年级都组建了各自的班级辩论队。首先大赛组委会公布了全部题目，所有的辩论主题都来自这个题目，但是具体谁抽到哪个题目还要到比赛的时候才知道。其次便是分组，为了照顾三年级，因此几乎第一轮比赛都是三年级对二年级，或者就是二年级nei部的自相残杀。

三年级一班的第一个对手便是二年级的七班，对于刘淼来说，这群小孩子还真的不是什么对手。因此在辩论赛的时候，张垚和刘淼就让对手在驳论和自由辩论时段尝尽了苦头。先是张垚在驳论时段将对手的全部论点一一拿出来逐一批驳，愣是让对方的二辩不知道该如何维护己方观点是好；而在自由辩论时段，刘淼更是说得对手冷场了好几分钟。在这样的情况下，评委组的老师也几乎知道七班不是一班的对手，于是在各自四辩作为总结陈词之后，就宣布三年级一班获胜了。在第一轮的辩论赛里，尽管组委会的老师们都偏向三年级的同学，但是让三年级_gan到脸上无光的是，九班和十班居然还是输给了二年级的六班和五班。因此在晋级第二轮的十二个班里，二年级还是占据了四个名额。

而_geng据第二轮的分组情况，实力最qiáng的一班和二班将去狙击五班和六班的晋级，而剩下的二年级二班和四班则是面对三年级的七班和八班。二年级五班的辩论队是清一色的娘子军，这倒是一个很有特点的组成，但是让刘淼等人意外的是，这群娘子军的逻辑能力还是非常qiáng的，驳论阶段，由于有些轻敌的张垚更是有几次差点就被对方的二辩带到坑里去了，好在刘淼在三辩的时候依旧保持了自己的qiáng势，虽然没有如第一轮那边直接驳得对方不知道该如何反驳，但是也数度打乱对手三辩的布局，迫使对方四辩在总结陈词的开始阶段不断为三辩犯下的错误做补救。由于对方四辩làng费了不少时间，因此彭巧慧在做总结陈词的时候还是占尽了便宜。而最后的结果自然也是刘淼这边获胜，而那群娘子军在败北之后狠狠瞪了刘淼一样。尤其是对方的四辩，仿佛要将刘淼吃掉一般。

第二轮之后，二年级依然还有四班顽qiáng晋级，在最后六个名额中占据了一个。由于现在校广播站几乎都是二年级的学生在负责，所以每天午饭后和晚饭后的节目都能听到二年级的学生在为四班加油鼓劲。第三轮比赛将直接决出三名半决赛队伍，同时老师们还将从剩下失败的三支队伍中挑出较好的一支成为第四支半决赛队伍。而且校电视台还将同步直播所有的比赛，而辩论的题目也越来越有难度。并且为了增加比赛难度，除了明显的犯规或违例可以由评委老师直接宣布成绩之外，最后的辩论成绩将由现场五十一名观赛的同学投票选出。五十一名同学除了不能是队伍所在班级之外，三年级、二年级和一年级将按照“4：4：2”的比例随机组成现场的陪审团。

三年级一班抽到的队伍正是屡次将三年级队伍挑下马的二年级四班，而两个班级抽到的辩题则是“知识积累与知识创新的重要x”，刘淼等人的的论点是“知识积累比知识创新更重要”，而对方的论点则是“知识创新比知识积累更重要”。

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