沈旭辰是不怕的。
虽然这么说有些欺负人,但沈旭辰来自后世,自然知道这种模式在日后的招聘面试中很常见。他现在和一帮真正的高中生一起参加比赛,多少有些仗着经验“欺负”后辈的意思。当然,既然重生已经是既定事实了,那这就是他的优势,沈旭辰还不至于非常圣M_地故意表现差点。他从来就不是那么“伟大”的人。
在这样的小圆桌模式中,讨论时,选手需要找到机会表现自己,让自己neng颖而出,好让评委们看到你的长处,但与此同时,你又必须要有风度,评委们也看重选手的团队协作能力。一味抢着表现是非常不讨喜的。可以说,这样的圆桌会议考验的不仅仅是学生的英语口语能力,更是考验学生的逻辑思维能力和个人品x。
当然,在这个时候,这种模式还是十分新颖的,没看有几个选手都懵了么?
第一轮分组后,沈旭辰所在的小组有四名nv同学和包括他在nei的两名男同学。六个人坐在一张长方形的小方桌上,评委就围着他们近距离坐着。评委们给出的讨论题目是“对于学生而言,电脑是实用x更大,还是娱乐x更大”。讨论时间为四十分钟。讨论结束后,每一组有五分钟的观点陈述时间。
讨论一开始,沈旭辰就笑眯眯地用一口流利的英文说:“我觉得,我们六个人应该有所分工,一个主持者加计时人员,一个记录人员,一个最后的观点陈述人员。我自荐做计时人员,如何?”
☆、第56章被小偷
还可以这样**大家都愣了一下,然而并没有人提出异议。
沈旭辰接着说:“既然你们没有意见,那么我的安排如下:三分钟的思考时间,二十四分钟的集体讨论时间,八分钟的总结归纳时间,最后五分钟留给观点陈述人员做准备。我们现在开始吧。”沈旭辰解下了自己手腕上的手表,放在了桌子上。
这一轮的讨论题目并不难,哪怕需要用英语讨论,对这帮优秀的学生而言,也并没有什么难度。三分钟后,所有人都在踊跃发言。沈旭辰是个非常好的主持者,在他的安排下,没有一个组员被冷落了。和另外那些乱糟糟的、抢着发言、争着表现的小组一比,沈旭辰这组里有计时人员,有记录人员,自然顺当很多。
本章未完...
=== 华丽的分割线 ===