快而烧灼。

不让恶友们发现的拼命用平静的表情掩饰。装做有在看，细心注意不去看到那些不想看到的东西拼命闪避视线。几乎快要遗忘了的那一天，痛苦的四十分钟**

AA**神为什么把人类创造成这种样子呢？原本应该是很美的爱的行为，却创造出以r体中最丑恶的地方让它成为可以结He的构造，究竟是何种低级趣味A？

只是考虑到用那种地方相爱的最高舒适Xi_ng吗？或是单约从生命形态所得出的He理Xi_ng结论呢？

哪一种理由都好，反正我再也无法认为SEX是很快乐的事了，即使我强忍嫌恶_gan去做——那不小心看见的同Xi_ng恋行为的现实可怖_gan在它还未自我的脑海中消失前，我已无法再次_gan受到与圭相拥的喜悦了吧？

因为，连我光是这样回想一下而已，就有如同做恶梦的_gan觉。

被你拥抱之时的我，是显现出什么样的姿态呢**沉迷在_gan受到你之时的_gan觉，又是什么样子呢**即使只是一闪即逝的回忆，就xiu_chi到几乎令我发狂。

这次的偷窥事件，给了我一个客观审视我们自身行为的角度。自这个角度所看见的一切，是令我无法忍耐的。因为是如此真实的自身，实在xiu_chi到令我难以忍受去想它。

第六回

有如青天霹雳而来的这两件事，对我而言都是头痛的重大问题。一个当然就是匡老师和宕谷君他们那过切的师生关系**彷佛天生就是要当老师的匡老师，利用他的立场而对可爱的学生**

事实当然不是这样。他定然有能够超越职业，年龄，Xi_ng别的理由，所以两个人才形成这种关系的。可是老实说，如果被人发现了，可不是就这样算了。

如果不小心传入传媒耳中，此学园不但会被质疑为何雇请这种「将学生当同Xi_ng恋饵食的老师」，更甚且者这位老师还是理事长的儿子？一个弄不好这个学校就完了**当然，匡老师也知道这一点，但却还是那么不顾一切的在学校和宕谷君偷偷幽会，可见他有他不这么做的理由和想法的吧**问题是，我要怎么做呢？中学生的宕谷君，对他本身这包含了r体关系的恋爱，是怎么想的呢？对于lover是一位老师，究竟该持以何种_gan情才是正确的呢？我没有毫不留情就说他们这种关系是肮脏的_geng据，但是就这样默认下去也于心不安。但是，就算告诉匡老师说我知道他们的关系又如何？总而言之，这还是匡老师和宕谷君的个人问题，选择权在于他们。而我，也没有能给予他们批判或是忠告的确切信念**结果，也只能装做没看到而已。无论如何，就不张扬这件事了。若然往后发现他们有不对劲的地方，我再尽我能做的。

也许匡老师不是那种人，但是他的确是以老师的身份对自己的学生做出不当的行为。而宕谷君，也许他希望我看见那一幕，但也或许是我想错了的话，我再依情况采取对策。

对**反正我能做的，目前就想得到这样而已。

而第二个大问题是**对我而言这突如其来的打击之故而完全被我拒绝的圭，以静观的态度等待我平静下来，静待事情解决。

但是，半年前的我可能完全无法_gan觉到他的心情，此刻的我则可以读取他的心。总是在我面前表现的和平常一样平静，但是圭的心里却不住思索我为何会变成这样的各种理由，但又小心不让我发现他逐渐困扰在心的焦急**

所以，在我们渡过了仅有早晚的问候吻外全无亲密接获的生活第四个晚上，圭一脸平静说要和我谈谈，也是我预料中的事。

「如果是我有不对的地方，我会努力改进的。你说你不知道为何会这样，但真的是这样吗？不会是隐忍不说出来吧？」

他这好不容易出口的问句，是在shen思熟虑后认为最不伤害我的说

法。

「我真的不知道。」

我只能这么回答**说不出口，我不行的原因是我的Xi_ng格引然。追_geng究底而言，或许是一种对于天Xi_ng中的Xi_ng行为有一种少nv般的洁癖。所以，一旦当我认清事实，就再也无法像从前那样**这种对圭而言几近离婚的理由，我怎么也说不出口A。

可是，圭决心在开口后还要再多了解一些。

「那么，请回答我的问题。用YES或NO就可以了。」

圭为了我要找出问题的征结。嗯**如果他能消除我这种神经Xi_ng的嫌恶_gan的话**

「YES或NO就可以了？」

圭点了点头。

「首先是**嗯，你爱我吗？」

我低下头闭上眼睛。

「YES**我爱你。」

「有什么因我而觉得不愉快之事吗？」

「NO。」

「应该有吧？不可原谅的事。」

**AA，强X我的那件事吗**

「那已经是过去的事了。」

本章未完...

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