一个初一的学生，是一个男孩子。以前呢，并没有让父M_和老师担心的事情，而且呢，是大家眼中很不错的学生，而且他通过小升初的这个考试，考进了当地一所非常不错的这样的一个学校。但是到了刚刚上初二的这段时间，他已经不去学校了，每天都呆在家里，也不太和父M_交流，情绪低落，有时候又大发脾气，经常把自己的_F_门关上，几乎与外界失去交流。

这种情况到底是怎么回事呢？这就是可能孩子厌学，或者叫拒学。初高中学生不去上学的原因有很多，包括学业压力大A，跟同学相处不融洽A，在学校里面受到欺负A，或者畏惧，或者不喜欢特定的老师A，等等。那么通过耐心的询问呢，父M_也许往往能够得知具体的那个促进爆发的缘由，并且认为只要相应的问题得以解决，那么他就可能恢复上学。但是，事实上很多孩子他虽然有一个_C_J_因素，比如说我刚才提到的这个孩子，他的拒学直接的诱因是因为他被检查出来可能tui上长了一个什么东西，然后长了这个东西呢就导致他可能不能上体育课，然后要在家里休养两天，那么休养了两天之后呢，他后来就反复的说这个地方疼，虽然实际上在躯体方面这个地方已经好了，但是他就自己反复地说非常疼、非常疼，于是又慢慢的不愿意去上学了。这样的孩子他如果长期的待在家里，与社会neng节，心理状态不稳定，我们就需要警惕了。

那么我们看一下，有一个叫卡尼提出的四大拒学成因，就是到底是什么原因让孩子不愿意去上学呢？第一个最大的原因是焦虑或者躯体症状，就像我刚才说的身上反复的疼；然后还有抑郁；还包括可能有学习障碍A；分离焦虑A，通常是对M_亲的分离焦虑；或者惊恐障碍。这个是什么意思呢？就是孩子在拒学的时候首先要关注的是他的心理层面的问题，他可能由于对学业的过度的重视导致的这种焦虑症；或者是呢，他自己情绪呢最近非常的低落或者抑郁，不能够完成学业；或者说他担心他和M_亲的分离，比如说有些孩子他可能去住宿，他自己特别不愿意住宿，于是呢就找一些原因不去上学；还有一种是惊恐障碍，可能在学校里面遇到一些事情，或者他自己本身是一个特别高度敏_gan的孩子，他可能在上学的过程当中就会有这种过度换气A，或者过度紧张A，心理上面难以放松的这种状态，这种也是呢一种急x焦虑发作的情况，于是又导致了这个孩子不愿意去上学。

本章未完...

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