自从找了契约对象，季湖黎的生活质量便以r眼可见地上Zhang。

对于演戏没有太多执念，当初答应演《幻城》只是为了攻略契约对象的他，现在最主要的目的，自然不是壮大自己的事业，而是**该如何让契约逐步壮大。

契约成功后并不是结束，而是开始，在建立契约的过程中，季湖黎必须要和自己的契约对象建立十分shen刻的羁绊，在一次次冒险与陪伴中增进_gan情，按理说这种方法是最稳妥的，可、可**

季湖黎拿着江望楼布置给他阅读的书，透过书的缝隙哀怨地望了一眼还在处理事务的江望楼。

他的契约对象现在已经是个人生赢家了，现在的人间也很和平，完全不需要冒险这种事情A！

想着，季湖黎将目光投向了自己拎着的那本《高中数学》上。

在发现他常识极度匮乏后，身为老年龙的江望楼秉着自己爱护后辈的理念，特地为季湖黎买了一大堆能够让他更好了解这个世界的书，以及从小学到高中的各科目课本。

按照江望楼的话来说，季湖黎在人类世界的身份还是未成年，哪怕他有身份证，可连高中毕业证都没有，就算他是只妖，在人类世界也混不下去。

嗯**

不信邪的季湖黎在自助上网了一个小时后，十分不情愿地承认了契约对象说的话都是对的，并开始为了自己能够在人类世界活下去好好学习。

由于对妖的了解以及在剧组nei的相处，江望楼十分相信季湖黎的学习能力，大手一挥，制订了一个小目标：在这段时间nei学习完从初中到高中的所有科目知识，参加两个月后的高考并取得一个还算过得去的成绩。

花了一天就学完整个小学知识，完全不觉得学习有什么难的季湖黎很轻松地答应了江望楼的条件，并以此要求一个奖励。

在开始学习初中知识的第二天，终于啃完了一本《初中语文》，将语文试卷做完的季湖黎陷入了沉默。

文言文什么的不说，但是这个阅读理解是什么东西？？？

完全无法想象人类阅读理解脑回路的季湖黎抛弃一边还剩下的五本《初中语文》，整理好心情开始学习《初中数学》。

在学习课本的例题时，季湖黎看着书，很快明白了这些式子该怎么用怎么解，信心满满学完课本的他，打开了一张数学试卷。

看着上面一个个千奇百怪的问题，季湖黎产生了一个shenshen的疑惑。

为什么书本上教的，和试卷里问的不是一个问题？？？

他拿起放在一旁的《初中数学》，不信邪地又翻看了一遍，可仍然是满头问号，完全不清楚该如何解题。

最后的最后，他放弃挣扎，跑去问了正带着欣慰的目光看他的江望楼。

问完了一整张试卷后，季湖黎再度恢复自信，翻开了下一张卷子。

本章未完...

=== 华丽的分割线 ===