课间梁书韵来还我玉坠，轻声细语地又一次对我说了“谢谢”，此时她已把头发重新散了开来，整整齐齐地披在肩头。

我接过，没直接D回脖子上，而是把绳子绕了几圈抓在手里，一下一下地甩着玩，看她似乎还有话要说的样子，忍不住先开口逗她：“怎么样，好用吗？”

“呃**”梁书韵想了想也没好意思说出个评价来，自然是不好用的，能救个急就不错了。

我坐在座位上，仰靠着椅背，有一搭没一搭地跟周围人聊着天，梁书韵也自然地参与了进来，“张天乐，你寒假也会来补课吗？”

“A？”我一时没反应过来她在说什么，“补什么课？”

“就是**补课A，我们的寒假好像只有十天吧，然后就得回学校上课了，像现在每天一样。”

“寒假还得补课A？我不来，我得回香港。”

梁书韵似乎吃了一惊，瞪大眼睛天真地问：“那你还会回来吗？”

“当然啦，不是叫寒假吗，我就是回去放个假，放完就回来了。”

“那就是下学期你还在的，对吧？”

我被她真挚又傻乎乎的表情逗乐了，头一歪，也用天真的语气回答她：“当然了，不然我能去哪。”

“那你会跟我们一起毕业吗？”

“会。”我边点头边说，这个nv孩子怎么回事，怎么净问些傻问题。

上课铃适宜地响了，梁书韵终于回到她的位置上，我暗自松了一口气，我其实并不善于跟nv生聊天，尤其是这种我从来都没跟她说过话的nv生。

整个课间吴浩宇一直趴在桌子上，似乎是睡着了，此时我在后边拍了拍他，想喊醒他上课，zhui里“哎哎哎”地叫着，拍的力道也慢慢加大了些，但前面的人就是没有反应，直到老师进了教室，他才悠悠转醒，起立问好的利落程度却一点也不像刚从睡梦中醒来。

中午放学后我让吴浩宇别等我了，自己先去吃饭，看着办给我打包一份回来就行。我得赶在午休前跟教练打个视频通话，汇报一下最近的成绩，再分析分析为什么速度总是提不上去的问题。

跟教练聊到一半，吴浩宇就回来了，我向他挑了挑眉，算是打了个招呼，他点点头，kuatui反坐在凳子上，把饭放到我桌上，拿出自己的那一份，掰开一次x筷子先行吃了起来，不疾不徐地边吃边看着我视频。

待到终于结束了通话，我拿起面前的另一副筷子敲了吴浩宇一下，边笑边问他：“看什么看，装模作样，你听得懂吗？”

吴浩宇也不躲，挨了我不重的一敲，诚实答道：“好神奇，好像外语，一句都听不懂。”

“你买的什么？”我把装盒饭的塑料袋往下拉了拉，揭开盖子，“我靠，手撕jī！”

那家店说是在学校附近，可实际上早就超出了“附近”的范围，以前但凡我说想去他家吃，吴浩宇第一反应永远是拒绝，qiáng拉硬拽的话十次里面才能去一次，没想到现在他自己一人反而竟然愿意跑这么远了。

“少油少盐去葱花去jī皮，没要米饭，换的水煮青菜，你看你乐不乐意吃吧，不He适我就加菜了。”

“乐意乐意，一万个乐意，宇哥亲自给我点的饭，我当然乐意吃。”我喜出望外，原本给自己规定的“不能吃”，一下就妥协成了“少吃”，一个月才吃一次，不算过分吧，况且吴浩宇都给我送到跟前了，哪有不吃的道理。

“贫吧你就，赶紧吃，吃饱了好上路。”

我心情愉快，没空理会他的T侃，拿筷子悄悄翻了翻底下的青菜，不禁_gan叹男生细心体贴起来可真要命。

“阿宇，你要是nv孩子就好了。”

吴浩宇似乎是噎着了，顿了一下，才慢悠悠地说：“我不是。”

最近因为视频录得多，手机一直在提示我储存空间不足，趁着晚自习放学回家的路上，我终于得空清一清nei存了。

先是删了几个不常用的软件，清理了各个程序里的缓存与记录，接下来就是相册这个大头。既然视频暂时不能删，那就只能删删照片了，按时间递退，其中最近有一张是元旦那天在大学体育场上拍的，普普通通的一张风景照，更像是随手按错了不小心照到的。

当时我去上厕所回来，远远看见吴浩宇蹲在地上摆弄手机，那天我们都没带支架，只能找些石头垫着，吴浩宇每次都得T整好一会才能恰好地把手机竖直卡在其中。我一走近体育场，见到的就是这么一副场景，吴浩宇专心致志地T着手机摆放的角度，我突然就想给他照张相。

其实这张照片什么都没有，我没有把想照的人影放大，也没有把他对在镜头正中，画面里主要是褪色的塑胶跑道、草坪、半个足球门和远处的大看台，清早的运动场上只有零零星星的人，吴浩宇顶多算是那零零星星当中的一个。

我将照片双击放大，吴浩宇的轮廓模糊得不像样。我返回相册继续往前滑，并不打算把这张删掉。

距离上次回香港已经将近一个月了，加之其间kua入到新的一年，如今更有种一切都重新开始的_gan觉。那些不愉快的经历好像已经成为了很久远以前的事，现在回想起来，我记得最清楚的不是那次_gan情上的重击，而是什么都还没发生的时候，我乘地铁将要抵达天后站前，车厢屏幕上滚动的报站：下一站天后。

我不常搭港岛线，路过天后的次数也不多，印象里它就只是个普通的地名和站名，倒是那首同名歌曲经久不衰，旋律朗朗上口，大概每个人都能哼两句，我依稀记得其中一句特别应景——

我没有歌迷有他景仰。

吴浩宇真的是个很神奇的人，言语无形，可他说过的话分明像是能实实在在握在手里的信心，厚重有分量。他也从来没说过什么“加油”、“我相信你”、“你能行”这种没灵魂的空话，更多时候他只是坐在跑道边上，在本子上写写算算，然后抬头看我一眼，歪着头对我说：“你还挺厉害的。”

真的，那一天我浑身充满力气，心中无限_gan慨，假如有机会我真能站在大的领奖台上发表_gan言，我第一个要_gan谢的一定是吴浩宇。

可是**除了这些呢？

那件收在他的_yi柜里的我的校_fu，始终让我疑惑。

其实我心里有过一个念头，或者说是一个倾向，直觉吴浩宇这个行为的原因会偏向于这个倾向。我直直奔着这个倾向去了，观察了吴浩宇好些天，可在我看来他实在是没有任何不妥和破绽，无论是原来没有留意，还是如今刻意留意了，吴浩宇的表现都正常得不得了，他是对我好，可他对所有人都一样，他对所有人都很好。

而我就算是想破头，除了得出“吴浩宇就是个好人”这个结论外，一无所获。

我又想想出个什么呢。

吴浩宇真的很好，如果他是nv孩子就好了。

每两个星期高三级组都要开师生例会，各个班派学生代表参加，代表班级做五分钟的发言，汇报复习进度和分享学习心得，以及听取老师们对大家备战高考的鼓舞，第二天学生代表们人手jiāo一份会议报告，统一张贴在校园宣传栏供师生阅览。

我第一次听说这个例会时还觉得挺新奇，可按照吴浩宇的描述，这是个大家相互推辞、谁都不愿意去的活儿。

例会一般被放在下午放学前的两节自习课进行，全级一共十六个班，每个班占五分钟，加上前后老师校领导絮絮叨叨简单说两句，少说两个小时就搭Jin_qu了，平时大家每天的作业堆积如山，去开会自习课又得打水漂，任谁都不想做这个牺牲，可偏偏班主任发了话，让班gān部起带头作用，轮流包揽这个任务，所以从他们去年八月份开学到现在，吴浩宇已经去过两次了。

本章未完...

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