“啧，很像在追妹子A！你是不知道，刚刚诺哥你的语气有多温柔，多让人心猿意马，如果我是那个小学弟，我早就沦陷了！”

黎小宝把书挡在脸前，仗着自己座位和邓诺的贴着，经常肆无忌惮地找邓诺聊天，“A对了，学弟最后在你耳边说了什么？”

——黎小宝贴着讲台坐第一排，邓诺有幸荣登宝座，桌子在讲台一侧。

这个位置常年留给成绩较差需要被重点关照的同学，邓诺是个例外。

沦陷？怕不是欠打。

邓诺偷摸啃烧饼的动作一顿，想起之前三剑客每次见到秦杨都一幅老鼠见了猫夹着尾巴做人的模样，心想说不定秦杨真能随时随地实现“打人自由”。

他估摸了一下，莫名觉得秦杨揍起人来应该挺厉害**也很带劲。

“你是不是想吃烧饼？”邓诺道。

黎小宝忘记是来八卦的，听他这话瞬间星星眼，从课本后露出一双眼，惊喜道：“我真的可以吗？！”

“我觉得你真的可以。”一道劲风从后脑勺呼啸而来，黎小宝张着zhui被一巴掌呼到课本上，随后听到语文老师冷笑道，“我觉得你真的可以出门清醒清醒，今早是什么早自习，你既然这么喜欢念英语，那就抱着它去门口相依为命吧！”

“噢！”黎小宝抱着语文书一步三停地缓慢挪动，在老师的眼神下缓缓打开大门，_gan受了一下过分凉慡的秋风。他关上教室门，隔着窗户给了邓诺一个委屈巴巴的小眼神，邓诺抱拳，作口型道：你、是、最、Bang、的。

黎小宝：生无可恋.jpg。

秦杨身高虽然不是班里最高的，但由于是转校生，所以位置被安排在了最后一排。杂班人数没有纯文纯理或组He班人数多，因此尽管坐在最后面，他的座位距离后门仍旧有两步路距离。

今天上午最后一节课是语文，秦杨刚来没几天，对班里老师的风格还不太清楚，哪些好说话哪些不能惹尚无定论。

从老师上课开始到快下课的表现，以及这两天的观察来看，秦杨认为语文老师——暂时没记住姓什么，是一个相对来说比较好说话，不太在意学生上课状态的自我澎湃型教师。这类老师大多沉浸于自己的世界中滔滔不绝，除非学生动静太大，否则很难察觉下面细小的动作。

他估摸着时间，打算趁机溜出去。

这种时候，他的座位就起到了非常好的作用——最后一排唯一的位置，蹲着迈鸭子步也没人看得见。

虽说有点丢脸，但比起像个傻子一样疯跑抢饭或者饿死来说十分不值一提。

秦杨眯了眯眼睛，确认安全后迅速蹲下，猫着yao点着脚尖摸到门把手边。

就在门即将被打开，发出清脆悦耳又不易被察觉的“咔嚓”声时，讲台上的声音戛然而止。

本章未完...

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