这孩子仿佛在她的四周筑起了高高的围墙,拒绝他入nei。她要把心腾给谁?
老师见过帆帆一次,前面为了开画展,上课就耽搁了。老师家的画室非常大,帆帆新奇地摸摸这摸摸那。第一堂课,老师让帆帆在画纸上涂鸦,在涂鸦中教帆帆如何T色,然后问帆帆最喜欢什么。帆帆高声回答是鱼。老师家恰好养了一缸鱼,于是老师就让帆帆观察鱼,再在纸上画下来。小半天的时间,帆帆画得很来劲,一点都没厌倦之意。告辞时,和老师约好下个周六再来。
“卓将,你是大忙人,下次让帆帆_M_M陪他过来。”老师说道。
帆帆抢着回答:“我_M_M比爸爸还忙。”
“A,帆帆_M_M是做什么工作的?”
“玩电脑。”
老师笑了,蹲下亲亲他,对卓绍华说:“那怪帆帆这么聪明,原来你们两位都是高智商。遗传基因太好了。”
从老师家出来,卓绍华带帆帆去肯德基吃上校jī块和薯条。他不赞成帆帆吃这种快餐食品,但是周六肯德基里的气氛很适He孩子。帆帆听话地在椅中等着,他回来时,帆帆凑到他耳边,小小声地说,左边的小朋友要_M_M喂,右边的小朋友对_M_M说,她想吃冰淇淋。“爸爸,_M_M什么时候不忙呀?“帆帆有小小的失落。
他无法回答帆帆,卫星基地筹建指挥部的事,不在他的工作范围nei,他不好过问,何况编程这种事,不是下命令,说能完成就能完成。诸航的时间应该是很宽裕,不应当这么急促。但是,无论是工作,还是生活,那孩子不再与他分享了。
回家的路上,很意外地接到卓明的电话,听说他陪帆帆去上课,卓明乐得哈哈大笑。“老师夸没夸我家的小画家?”
“夸了,这是他收的最小的学生,也会是最得意的。”
“那是当然。绍华,让吕姨这一阵给诸航多补补身子。”
心狠狠地咯噔了一下,他没出声。
“吕姨手艺不够,我让家里的阿姨炖点什么汤送去。简直是让我太骄傲了,下午的安全防护演示非常完美,这次的程序设计完全体现出诸航与众不同的才智。不仅如此,而且时间超短,她足足提前了四个月,是各部门里第一个完成任务的。”
是吗,不奇怪,她没日没夜地趴在电脑前,先前的准备工作又充足,又是那么天赋惊人的奇才。为什么他一点也不觉得高兴,只想叹气。
本章未完...
=== 华丽的分割线 ===