背诗

太**有时说huáng米是“小懒虫”，huáng米不知道这是个贬义词，很喜欢。一听到“小懒虫”几个字，他就*起脖子，弓着背，夹着两条小胳膊，把手*在Xiong前，作蠕动状。因为他看见过毛毛虫，以为只要是虫，就是那个ròu滚滚的样子。

但老爸老_M爷爷**都说huáng米不懒。

爷爷说：“我宝宝哪里懒呀？勤快得很，早上多早就起chuáng了，还要把爷爷也叫起来陪他。爷爷自从到美国来跟huáng米住在一起，一天懒觉都没睡成过。”

**也说：“我宝宝哪里懒呀？勤快得很，每天帮**做多少事哟，帮**拿信呀，帮**择菜呀，帮**哄妹妹呀，帮**扯白头发呀。”

老_M不在乎儿子懒不懒：“懒点好，懒点好，勤快牛多耕田，勤快人多做事。”

老爸自己是个懒人，也生怕儿子太勤快了：“我儿子的问题不是懒，而是太勤快了，什么都想cha一手，要砍树，要割糙，要开车，我还恨不得他懒一点呢。”

其实大家都知道太**说的“懒”，并不是指这些方面，而是指学习方面。所谓“学习方面”，又特指背诵古诗方面，因为huáng米对别的东西还是很愿意学习的，尤其是在跟别的小朋友攀比的情况下，更是如此。

很早就为huáng米买了英文字M_的识字卡片，一面是字M_，另一面有图画，但他不怎么_gan兴趣，没学几个就放下了。家里人也不想bī他，觉得他还小，现在bī着他学没什么用处，顶多就是让他早熟早慧一点，而早熟早慧与聪明智慧并不是一回事。

听说很多早熟早慧、早上少年班、早升大学的“神童”，最后都不过尔尔，有的还连一般人都不如，可见早熟早慧并不一定就是好事。一个人一生就是上学前的这几年可以好好玩一玩，我们gān吗要bī着huáng米早熟早慧呢？

后来huáng米到小朋友家玩的时候，发现他的小伙伴也有一tao英文字M_卡片，而且认识好多英文字M_，那家的_M_M拿一张出来，那家的小孩子一下就念出来了，这使他大受_C_J_，回到家就到处找他的字M_卡片，找出来就可怜巴巴地央告家里人：“_M_M，你教我！”“爸爸，你教我！”“**，你教我！”“爷爷，你教我！”

但他不叫太**教他，太**又好气又好笑：“你还蛮jīng呢，你晓得太**不认得英语？那你刚好搞错了，太**不认得英语的词，但是字M_还是认得的。拿来，我教你！”

本章未完...

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