又是程书翎，一想到这个名字，陆松宇只觉bodynei杂草丛生，都快要看不清自己的心意。

时云归偷偷观察了一会陆松宇的神情，总觉得不大对劲。

高中组被安排到最后，陆松宇有些紧张地上台去，他穿着纯白的衬衫，衬得脸色也发白，声音难以察觉地发着抖：“······杨绛最终选择了和历史和解，和过去和解。光凭这份气度，她就成为了一个伟大的人，这世上太多的人，没有这样的勇气和宽容。”

他讲《小狗包弟》那篇课文，却又不局限于课文，从巴金讲到杨绛，讲特殊时代的伤痛，讲那一代人如何与过去握手言和。

他上了一堂实用意义并不大的课，他本也不是为了什么比赛，只是想让对的人听见他的声音。

可是下面陌生的面孔太多了，他想起自己大学去实习的高中，他站在讲台上，看着学生们又好奇又逗乐的目光，听着少年少nv们窸窸窣窣的讨论声，说他好看，说他害羞，忽而爆出一声尖锐的询问：“老师你有nv朋友了吗？”他Zhang红了脸，甚至忘记了要回答，学生们哄堂大笑，教室里充满了快活的气息，但是陆松宇忽然非常孤独。

他后来才知道，他站上讲台的第一天，qiáng迫自己面对他人的第一天，就是渴望着有人来理解他的，他一直在等那样一个人，会轻声问他：“陆老师，你什么时候跟过去和解呢？”

但是他没有等来那个人，时至今日，他的眼里han_zhao薄薄的泪，han_zhao望眼yu穿的期待，却始终没有看见程书翎的身影。

数学那一边也是如火如荼，跟语文组不同，数学组是从高中开始的。程书翎原来就没有把这件事放在心上，用的教案和教学材料都是以前在三中讲课时准备的，稍微修改一下，把题换成更新的，便这么上了。

但大抵三中的老师还是有些本事的，五个高中数学老师，能把知识点和解题过程讲得清清楚楚明明白白的也就三个，而这三个老师里，就只有程书翎能化繁为简，在gān巴巴的数字和公式中翻出点花样来。

梁丹讲的是初中数学的全等三角形，讲是讲清楚了，就是无聊，好些地方程书翎都觉得可以再拓展拓展，但是梁丹好似完成任务似的，gān巴巴地就结束了。

所有老师结束讲课后，教室里已蠢蠢yu动，大家都坐了一天，此刻屁gu痛了，body也僵硬了，只巴不得主持人赶紧解放他们。

本章未完...

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