“好的，多谢你。”

“不用，贵在坚持，希望一年后，你还能有今日的决心。”他停了停，很有shen意地说，“高中部的这三栋教学楼里，每天都有很多人在下决心要好好学习，也每天都有人做不到。下决心是一件很容易的事情，坚持却是一件很难的事情。”

我笑了笑：“我决定了的事情，就一定会坚持。”

放学回家的路上，我没有思考物理题，而是在反复思考陈劲的话。

回家后，我把初中的英文课本都找了出来，决定每天抄写十个单词到纸片上，来回放学的路上要花费将近一小时，正好充分利用。

然后，又作了一个重要的决定：每天早上早起半小时，背诵英文课文，但是和陈劲告诉小波的方法略有不同，我不打算追求什么虚无缥缈的语_gan，而是以流利的背诵为目的。

以后的关键不是在于一天花费了多少小时学英文，而是在于一年三百六十五天，我是否每天能早起半小时，背诵英文；是否能每天坚持记忆十个英文单词。

从今天开始，坚持到高考前，如果我的英文成绩还不好，那么我认命！

在分析完自己的弱势，优先规划了英文学习时间后，我又_geng据自己的情况，以及各科老师的状况，制定了各门学科的学习方法，充分利用学校里的时间。

比如，我觉得物理老师讲课很混乱，我就不听他讲，自己看书做作业，基本物理课下课的时候，我的物理作业已经全部完成，还有余力总结一下思路。化学也基本如此，虽然老师讲得不错，但是我不觉得我需要听她讲。数学老师虽然是学校出了名的邋遢鬼，经常上课时，不是两个ku子口袋翻在外面，就是扣子完全扣错，头发更是好像从来没梳理过，同学们都对他很绝望，觉得自己怎么遇到这么差的老师，可我觉得他讲课讲得非常好，是我迄今为止遇见的老师中，逻辑思维最严密、发散思维最敏捷的老师。他的课我则有选择地时听时不听。

本章未完...

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