闵gān事看向宁老师。

宁云夕琢磨着道：“张师傅说的，可能是说，螺丝在拧紧后会处于弹x形变，特别是在高温和_Zhen_D载荷的条件下长期持续压力会产生蠕变。螺丝变成塑x变形后qiáng度会大幅下降甚至失效。退回半圈，目的是让弹x形变恢复一些，消除预紧应力，让螺丝的寿命变长。这个是直接拧两圈半是达不到的效果。简单地说，可以形容为给螺丝做运动前的热身。”

说到运动，上过学校体育课的孙二虎明白了，道：“好比运动前要伸tui，老师说，是为防止运动中受伤。”

“差不多是一样的道理。”宁老师点着头，“当然，具体所用的理论知识肯定还不太一样。像螺丝，在它拧紧的过程中，遵循的是一个541规则的原理。夹紧力的扭矩只占百分之十，百分之五十是对付螺丝头的mo_cha力，百分之四十是对付螺纹的mo_cha力。”

站在外围伸着脖子听宁老师说话的老魏肩膀上被人撞了一下，回头才发现，不知道什么时候开始，一堆工友全跑过来听课了。

一层一层围起来的人把宁老师包围在了中间。

老魏问张师傅：“你听明白不？”

张师傅看的书多，理应听得明白。可事实上，张师傅有些懵，老实说道：“我翻过的书上好像有讲过这个，可看了不是很明白。”

连自己努力看书的张师傅都听不太懂，宁云夕立马意识到了：为什么之前曹德奉等人说这里的工人需要补基础。对，一切应用学都建立在基础上。张师傅看了不是很明白，正因为张师傅可能对扭矩之类的力学基础都没有学好。所以只能是学半吊子，像海市蜃楼一样，基础没有打牢，一切是虚的，遇事要崩塌。

第2157章【2158】一颗螺丝钉的课3

“这个我看，不止要编排课本，可能需要加基础练习题，才能让他们更好地掌握应用起基础知识。”宁云夕整理了下思路，和闵gān事商量着。

看知识，老师教，不够，需要应用，实际练习，才能真正把知识变为自己的。否则一切为空谈。

闵gān事没有想到她刚下来一看，马上抓住了重点，直点头夸赞道：“宁老师就是不一样，教育专家，来到现场立马发现问题所在。”

“没有没有，定下计划之前需要与你们多讨论。”宁云夕摆摆手。

由于担心工人都停下来听她讲课影响车间生产，闵gān事起身先带宁云夕离开车间。

本章未完...

=== 华丽的分割线 ===