在场的老师们一听，都能_gan受到这话特么的伤人，伤老师的心。只能说童言无忌吗？可这个年纪的孩子，最少应该要懂得礼貌。

哪里知道这孩子忽然又喷了一句话出口：“我才不需要尊重你这种老师。”

“余老师！”宁云夕提高声量。

余光中老师才发现自己不知觉中举起了手。

那个男孩冲着余老师甩了个头，一副天不怕地不怕的模样。着实能让大人都气得牙痒痒的。

三班的孩子们趴在窗户上看着那个男孩，一个个抹着小鼻孔。陈学兵是想起了自己第一天对付宁老师的事儿了，结果没多久被宁老师降_fu下来。

现在他们这群孩子们等着看这个男孩的好戏。

只看宁云夕平静的眸光望着对面那个男孩，说：“如果你是质疑我的教学方法，我随时欢迎你来和我辩论，共同进步。如果你怀疑我的师德，我一不图钱，二不图名，图的是学生成绩好，图的是知识进取。我身正不怕影子斜！”

宁老师一身的正气浩然。

二班的孩子们一片愕然。

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第170章【170】专家来访1（加更）

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看着他们的余光中老师忍无可忍了：“都给我回课室去！我教你们一群小王八蛋来着，你们天天想着老师gān什么的？图你们的钱？”

李小慧气鼓鼓地鼓起腮帮子：想也知道，孩子们有这种想法都是什么样的人灌输的。

校门口这时来了辆车。从车上下来跳下来一个人。

方老师听说是上回那个市报采访记者董记者来了，和彭校长揣着一gu气刚好找对方算帐。

董记者被带进了彭校长办公室里，连声道歉道：“这事儿都不能怪我。”

“怎不能怪你了？你怎的胡说八道，都把胡说八道写在你们报纸上说不怪你！”彭校长对着对方chuī胡子瞪眼的。

“宁老师是当时在比赛现场是吧？因为你们都不说，我只好回头找当天比赛现场的人询问情况。那里的人告诉我的，是宁云夕老师教出来的学生。”董记者说起事情的起源。

“那个说我们宁老师独创的，又是怎么回事？”彭校长指着报纸上最显眼的几个大字问，“我们宁老师什么时候和你说她独创了？”

“这个我问教育局的同志的，当天他们观摩了现场比赛，认为刘妮妮同学的算法确实是他们从来没有见过的，很有可能是全国独创。”

彭校长砰的拍了桌子：“人家说可能，你写了肯定！”

本章未完...

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