事倒是没多大，而且很快就有人自首承认了，但问题出在教育处主任准备T节的时候忽然发现于笙不在。

不光不在，还是被尹梅一上课就给轰出了教室。

前两天附近中学刚出了起学生想不开的意外，闹得很大，还上了新闻。教育处主任找了一圈都没联系上人，紧张地直接上报了校长。

校长紧张地给于笙发了两条消息，然后就收到了快睡着的于笙随手的回复。

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然后的事他们就都知道了。

于笙早习惯了尹梅作妖，倒是更忍不住好奇，回复：所以真是你们弄的？

段磊抓狂：怎么可能A！！要是我们，还会只对一个小破包出手？！

段磊：是杨帆gān的，他自己去承认了，笙哥你还记得他吧？

段磊：就那个仔细检查相信自己，他正好是尹梅他们班的，借着jiāo作业混Jin_qu的办公室。

段磊：说真的，看他那个斯斯文文的好学生样，我们是真没想到他胆子这么大**

于笙扬扬眉峰，差不多弄清楚了是怎么一回事。

肩膀上的脑袋沉甸甸压着，于笙抬了抬肩膀：“看完了没有？”

“这个尹梅。”靳林琨早就看完了，指了下屏幕，忍不住皱起眉，“是gān什么的？”

于笙微哂：“一个教课的**不用管她。”

他其实_geng本没把之前英语课的事当回事，没特意告诉靳林琨，也只是因为觉得没有必要。

尹梅是个很有野心的人，对她来说，晋升无望、又从班主任岗掉回普通教师就已经够难受的了。

看她最近的表现，说不定是想教点更副科的科目。

于笙没怎么往心里去，点开班级群，看着一群人义愤填膺地疯狂刷屏，讨论着要怎么给尹梅点厉害看看。

靳林琨沉默一会儿，没说话，往小朋友颈间轻轻埋Jin_qu。

这群人思维发散得厉害，从tao麻袋到写举报信无奇不有，最后不知道为什么，绕了一圈居然又神奇地回到了于笙这几天还没来得及习惯的新画风上。

姚qiáng：@笙哥@笙哥@笙哥，我们要学英语！我们要追平一班的英语平均分！

姚qiáng：来一起补课吗！！

于笙被这群平时恨不得拿拼音写英语作文的人的热情震得有点儿错愕，一手在靳林琨背上草草胡噜两下，一手拿着手机往前翻错过的聊天记录。

班长很激动同学们燃起了学习的热情，飞快查好了资料，拿数据说话：一班的平均分虽然高，但他们的英语是弱项，只有82分。我们现在的平均分是64。

班长：月考来不及了，离期中考试还有不到两个月，我们只要全体提20分，就能gān掉他们。

英语课代表忍不住举手赞同：英语提分是最高效的！同学们！尤其是低分冲高分，就是一个背单词！学吗兄弟们！！

段磊：_M的，学！

段磊：老子不是烂泥！！！

尹梅不愿意代课，冷嘲热讽一通，反而激起了一个班的斗志。

都知道尹梅和于笙不对付，担心给他惹麻烦，一群年少气盛的男孩子nv孩子硬是咬牙忍了一堂课，都憋得厉害。

正是要qiáng的年纪，没一个学生愿意被人指着鼻子骂“垃圾”、“烂泥扶不上墙”，更不愿意在高三冲刺伊始，就被老师直接认定成没出息的废物。

段磊先吼了一句，班群里立刻炸了。

一群人你一句我一句地发泄，咬牙发誓要好好学习，把刚下课回来还不知道情况、准备冒泡跟大家打个招呼的老贺都给吓了回去。

本章未完...

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