美好的人或事物大家都会喜爱。秦悦与李雪源认真听她自我介绍，心中不禁咋舌：乖乖，这才本科就发了这么多文章！再想想她们自己，都研一了，还在为第一篇SCI努力。

　　老师们之间也许偶尔会有小摩擦，但学术方面是绝对专业的，尽管面对的是个漂亮的小姑娘，问起问题来依然犀利。

　　而田梦的应答也很妙。尽管她是个很害羞的小姑娘，却尽量直视各位老师。

　　颜老师不时地点头，就连岑兮都抬头看了眼她。

　　秦悦不禁有些难受，她跟了他一年了，岑老师都没这样看过她，看来她还不够优秀，仍需努力。

　　田梦离开后，几位老师纷纷打分。

　　秦悦与李雪源一起统计，看到得分之高，两人既惊也佩服。

　　颜老师笑道：“岑老师，这个田梦倒跟你有点像。”

　　秦悦竖起耳朵，听到陈老师说：“可不是，都是从小读四书五经练过童子功的。”

　　秦悦惊讶地微微张嘴。她曾经听本科的老师说过，过去的历史大家均是从小便熟读史书长大的，无论提到哪本都能够信手拈来。当时老师还感慨新中国后，再无多少这样的人，包括他自己。如今国内史学泰斗，也唯有少部分有了年纪的人曾这样学习过。

　　颜老师又道：“我们岑老师还要厉害些，那小姑娘启蒙也就读了四书五经，一直读到小学。岑老师六岁就开始读通鉴（《资治通鉴》）了。”

　　秦悦又震撼了一下，她终于知道岑兮为何这样的厉害了。

　　第2章

　　中午休息了一个小时，最后一位考生走进813室的时候，时间已是下午三点一刻。

　　秦悦与李雪源所坐的位置正对着门，一起看到了之前那个迟到的男生推门进来。

　　真的很高，仿佛头都能碰到门了。

　　她们二人低头看向剩下的那个姓名——陶浩然。

　　秦悦如何想，李雪源不知道，她自己觉得有点可惜。这样的一个男生，怎么会叫这样的一个有些普通的名字，旋即又暗暗地嘲笑自己，难道要叫皇甫·欧阳·独孤·安德鲁·西西斯……这样的名字才是符合的？她想着自己倒笑了出声，秦悦回头看了她一眼，她立刻回神，不好意思地低头在表格上的姓名处写下陶浩然三个字。

　　陶浩然的长相其实与他的名字很相符，浓眉大眼，看人的时候，只要不刻意冷颜，眼睛不自觉地就带上了三分笑意，颇有一股子浩然正气的味道。他穿着得体的西装打着领带，不仅没有像大部分大学男生那样显得怪异，相反将他的身材完完整整地衬托了出来。进来优雅地向各位老师鞠躬，甚至是秦悦与李雪源也微微颔首，随后伸手解开了西装的一颗扣子，在位子上坐好，便开始自我介绍。

　　颜老师一向爱开玩笑，在他介绍完后，笑道：“咱们今天这儿真是美女俊男云集。”

　　哪料到陶浩然居然也笑着接口道：“老师，我就是为了那位美女考这所学校的。”神色大方得很，并且他说着一口京腔。

　　秦悦跟李雪源都噎住了，这人似乎太不知分寸了？

　　这样的场合，能开这样的玩笑？笔试成绩第一又如何？

　　颜老师愣了不到一秒，就又笑了起来，转而问起其他问题：“你这是跨专业又跨校，本科学的金融类，怎么想来学古代史？”这个惯例问题问完后，颜老师便后悔了，他觉得自己问错了。

　　但可惜陶浩然已经坦然回答道：“老师，我是为了田梦来学习古代史的！尽管我是跨校跨专业，但我自认我的学习能力绝对很qiáng，我有自信在这三年内在学术上做出一番成就！”

　　秦悦与李雪源再次一起噎住。这样的话与京腔组合起来，更奇妙。

　　每个人都有独特的气质，每个物同样也是有的，便是连专业都拥有独有的气质。若要说起他们古代史的气质，首先想到的词语便会是内敛、谦逊、幽静这些。她们学这个专业这么多年，不是没有见过张扬的同学，但即便张扬，也不是这位陶浩然这样虚妄的夸大。

　　不仅他们这样想，在座的老师同样这样想。

　　秦悦特地看了眼岑兮，可惜岑兮依然低着头。

　　倒是陈老师“咳咳”开始问起了正经的问题：“为何想学唐史？”

　　常人该是充满情怀地描述一番自己从小与历史之间奇妙的关系，再满怀敬意地表达自己对于历史的热爱罢。哪怕不爱这种，喜爱写实风的表达，也得好好捋一捋他眼中的唐史是如何的，好获得老师们的赞同。